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素质拓展训练对转型期的新入学大学生具有重要的引导作用,本文通过文献资料和专家访谈等研究方法,查阅素质拓展训练与入学教育阶段的相关性文章,研究素质拓展训练对新生产生的影响,旨在分析素质拓展训练在入学教育阶段开展的必要性,从而改善我国高校入学教育现状,并推动其快速发展。 相似文献
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论文分析了我国中学地图教学实践及其研究现状,指出我国地图教学实践与研究的不足在于忽视了培养学生地图学习兴趣的跨专业研究,对于高效地图学习方法的研究比较薄弱,地图教学评价体系不够科学。提出,中学地图教学的研究方向应为结合学生学习心理特点制订地图教学方案,立足因材施教探究高效的地图学习方法,明确目标导向建构地图教学评价体系。 相似文献
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