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感悟匈牙利普通高中第四册物理教材 总被引:2,自引:0,他引:2
匈牙利国家曾有8位诺贝尔奖金获得者(物理3,化学2,生理3),其中包括发明全息原理的DennisGabor和把对称性原理应用于原子核和粒子理论的EugeneP.Wigner,此外,还有一二十位世界一流的科学家,如突破音障、现代喷气式飞机和火箭的创始人TheodorevonKrmn,按程序存储原理工作的所谓“冯·诺依曼计算机”的创始人JohnvonNeumann, 相似文献
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匈牙利普通高中的物理教材《“外星人”学物理》全套书共 4册 ,用于 9— 1 2四个年级 ,内容依次为 :热学和物质结构、力学、电学、近代物理 (统计力学、原子物理学、原子核物理学、天体物理学 ,用统一的观点讨论 ) .本文介绍第四册 (近代物理 ,以下称“本册书”) ,已由秦克诚、刘培森译成中文 ,人民教育出版社出版 .这套教材把重点放在培养学生正确的科学方法上 ,教导学生如何通过观察和实验积累经验 ,在经验事实的基础上建立物理模型 ,并在此基础上进行归纳、演绎推理 ,用建立的物理模型解决实际问题、预言未知现象 ,用新的实验现象检验这个物理模型的适用范围、进一步修正物理模型 .在这个框架内介绍有关的物理知识[1] .通读全书 ,不难发现其与我国现行高中教材的异同 .1 知识体系全 ,内容新颖 ,编排形散而神不散只要你打开《“外星人”学物理》任何一册教材 ,第一感受便是它跟我国大学普通物理教材内容和难度相差不多 ,有些内容相对浅一些 ,但比较前沿且通俗易懂 .比起我国现行普通高中物理新教材来说 ,要求要高出许多 ,内容难 ,体系全 ,结构形散但始终有一条线相连 ,引入和收题过渡自然有很强的人性化 !这些可以从... 相似文献
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