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1.
“单点登录”问题,在业界统称为SSO(Single Sign On),它涉及到用户、门户和内容提供商三方面的相互信任与数据交互。其实质就是“一点接入,全网服务”、“一点认证,全网通行”和“一点结算,全网收益”。文章主要论述了单点登录的实现技术及单点登录实现的流程。  相似文献   
2.
1992年,美国学者KOZA将遗传算法应用于计算机程序的优化设计及自动生成,首次提出遗传规划GP(Genetic Programming)的概念。GP的最大特点是采用层次化的结构性语言表达问题,它类似于用计算机程序分行或分段地描述问题.GP借用生物界进化的规律,根据“优胜劣汰”的原则进行搜索和优化,能够根据环境状态自动改变程序的结构和大小。它在解决人工智能、机器学习、控制技术等领域中的问题上效果显著。本文用遗传规划法建立发电机转子励磁电流与机端电压、有功、无功的数学模型。以机端量为自变量,遗传规划能自动生成函数表达式来体现它们之间的关系。通过实例计算并与神经网络方法相比较,验证了该方法的有效性。  相似文献   
3.
目前电子政务已经成为世界各国的发展潮流。分析了电子政务评价的现状,提出了以评价主体为顶层,应用规划、管理,安全、技术,网站、服务等评价内容为三个一级指标,总体效果评价等10项二级指标,47项三级指标的综合评价指标体系;并给各层分配一定的权重比例;应用集对分析理论建立电子政务评价立体模型,对我国电子政务发展水平进行尝试性测评,结果表明,可操作性强,计算方便,含义意义明确,对今后电子政务的发展有一定的指导作用。  相似文献   
4.
通过对毕业生跟踪调查数据的挖掘,发现和分析课程之间的关联关系,结合先验知识,通过调整置信度、支持度,分析频繁项集,找出重要课程和关键技能,符合提高学生理论水平与实际技能的高职培养目标,为学校进行项目课程的教学改革提供参考依据。  相似文献   
5.
中间件作为存在于系统软件与应用之间的特殊层次,抽象了典型的应用模式,中间件是基于分布式处理的软件,最突出的特点是其网络通信功能。介绍了中间件的概念与分类,并通过两个实例分别说明消息中间件和事务处理中间件的应用。  相似文献   
6.
项目课程是一种以项目为中心来选择、组织课程内容,以完成工作任务为主要学习方法的课程模式,传统的"笔试 实验"的考核方式已不适应这一课程模式的要求,因此,要对考核体系进行改革.对项目课程的考核应涵盖学生学习的全过程,包括学习态度、学习能力和操作技能、学习效果三个方面,从重视考核结果转变到注重考核过程.  相似文献   
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