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矿区环境问题已经成为影响区域可持续发展的重要因素,越来越引起人们的重视。本文引入模糊数学综合评价方法对矿区环境可持续发展的现状进行定量的评价,得出该矿区环境可持续发展的综合评价等级,为及时发现矿区环境可持续发展存在的隐患和缺陷、制定相应的措施奠定基础。
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基于项目教学的测量技术课程,在实施理论实践一体化的课程体系中,测量实践至关重要。本文主要探讨了通过采取完善实践设备、设计项目教学内容、创建一体化实践基地和提高教师工程实施素质等措施,来构建合理的测量技术实践体系,从而提高课程的教学质量。
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