排序方式： 共有2条查询结果，搜索用时 140 毫秒
1
1.
通过对工科类高等数学的教学现状分析,确立高等数学教学改革的目标,提出教改新思路,从教学内容的模块化设计、理论与实践教学的整体安排及教学方式手段的改革等方面进行了较为系统的课程设计,对现行高职教育体制下突出能力本位的高职工科类高等数学教学有着积极的促进作用。 相似文献
2.
通过构造V函数法及细致的分析得到系统的一致持续性,在种群一致持续性前提下,利用Brouwer不动点定理证明系统至少存在一个正周期解,并通过构造Lyapunov泛函和运用微分不等式,稳定性理论及Barbalat’s引理得到了判定正周期解的全局渐近稳定性和全局吸引的充分条件。 相似文献
1