词块理论在英语教学中的运用   总被引：1，自引：0，他引：1  

宋佑娇 《科教文汇》2009,(5):145-145

词块理论是近年来应用语言学的重要理论之一。国内外研究表明,词块对语言学习者语言输出的流利程度具有重要影响。通过对几所学校英语教学情况和学生学习英语的现状进行调查分析后发现,在英语教与学的过程中,词汇学习的关注程度还远远不够。并就所发现的问题提出建议,以期在今后的教学中提供参考。  相似文献