浅谈英语整体教学的要素     

宋利芬 《读与写:教育教学刊》2015,(3)

英语是一门工具学科。要掌握英语,除了需学习一定的语音、词汇、语法知识外,还得练就扎实的听、说、读、写基本功。换言之,英语学习必须通过大量的听、说、读、写训练。从这点出发,可以说,英语学习的过程也是习惯养成的过程。课文教学是英语教学的中心环节,是培养学生听、说、读、写能力的重要途径。如何在英语课文教学中既传授给学生知识,又培养学生实际运用语言的能力,值得每个教师探讨。  相似文献   

基于PLC控制的自动门系统     

宋利芬  付艳 《科技风》2012,(19):62

继电器控制系统曾经在工业领域的发展中起着巨大地推动作用,目前仍存在大量的运用,但是由于其自身性能和功能已满足不了人们的要求,随着科技的进步,自动化控制逐渐变得智能化、远程化、网络化,于是在人们长期的研究过程中PLC应运而生了,与继电器控制系统相比,PLC由于应用了可编程控制器技术,使其可靠性变得更高、抗干扰能力更强了、而且在设计、使用和维护上更也方便了,于是人们在工业自动化领域中广泛的运用它。本文主要从PLC的发展现状以及其在自动门系统中的应用和工作原理方面进行分析的。  相似文献   

浅谈职专电子专业教学方法的改进     

宋利芬  周锋 《职业圈》2007,(2S):72-73

随着电子技术突飞猛进的发展，社会对电子应用技术人才的要求也越来越高，对电子职业技术教育也提出了更高的要求，电子职业技术教育面临着严峻的挑战。因此，必须对教学方法进行改进以提高教学质量，从而达到培养出适合于职业技术教育特点的实用型技术人才的目的。  相似文献   

高职《计算机网络》课程教学改革探讨     

宋利芬  周锋 《濮阳职业技术学院学报》2007,20(1):148-149

目前,我国正在加紧推进高等教育大众化进程,加速高等职业教育的发展正是实现高等教育大众化的主要途径。如何办出高职教育特色,如何设计课程及教学内容,是目前各高职学校亟待解决的问题。  相似文献