浅谈『大语文』教育     

尚丽坤 《学周刊C版》2013,(5)

从参加工作至今十几年的时间里,我与小学语文结下了不解之缘,我热爱这门学科,也乐意把我的所学传授给我的学生,回顾这十几年的时间,酸甜苦辣、风风雨雨,但一直走不出一个误区——过于侧重语文的"工具性"而忽视了语文的另一方面——"人文性",其结果我的教学是非常失败的. 我在迷茫之中摸索着……,直到有一天我从网上看到了一篇文章《大语文教育》,顿时犹如醍醐灌顶,原来这么多年我一直在走弯路,还在"应试教育"的怪圈中徘徊.  相似文献   

“阳光体育运动”背景下高校健美操教学改革设想     

尚丽坤  景俊青  雷强 《内江科技》2009,30(4):149-149

本文针对目前高校健美操教学存在的教学内容不够丰富、教学方法不灵活和教学形式单一等现状,结合“阳光体育运动”的全面实施,对高校健美操教学进行了重新审视和改革,提出相应的改进措施,从而完善教育培养过程,提高教育质量。  相似文献   

河南群众体育发展的现状与持续发展战略构想     

凡春香  尚丽坤 《内江科技》2009,30(5):28-28

本文采用文献资料法、逻辑分析法和社会学等方法,就河南群众体育活动的现状特点、存在的不足以及发展前景等问题进行研究和分析,围绕河南群众体育的发展方向、途径、方法和特征等热点问题构建未来河南群众体育发展目标和主要战略措施;  相似文献