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随着我国教育体制改革的日趋深化、教育教学体系的日趋完善,为中职学校教育的发展提供了广阔的发展平台,尤其是进入新世纪以来中职学校教育已经步入了一个全新的发展阶段。同时新课程改革背景下,对中职学校教育提出了更高的要求,如在教育教学过程中不断提高学生的专业知识、发挥学生的主观能动性、全面提高学生的综合能力成为当下中职学校教育教学的主要目标之一,所以中职教育如何又快又好的对课堂教学进行改革与转型,提高学生的综合能力,成为中职学校可持续发展的关键。今天,本文就以中职数学教学为例展开研究和探讨。 相似文献
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