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尹海燕 《第二课堂(小学)》2002,(11)
“嘿,蕉叶!下班后有空吗?有件事我真不知该怎么办……”好朋友雨一脸可怜相在可视电话上苦苦哀求。即使我现在正在研究我的宝贝机器恐怕也难以拒绝她,何况现在我已大功告成了。“为朋友,两肋插刀,万死不辞!”我给自己戴上一顶冠冕堂皇的高帽后,和她约定十分钟后在老地方凤凰园见。 相似文献
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关心爱护学生是教师的职业道德,也是做好学生思想工作的前提,尤其是对那些学困生,教师更应该倾注满腔的热情去帮助他们,像园林工人对弱苗一样,给予更多的关心和扶植,促进他们健康成长。 相似文献
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随着社会信息化程度的日益加深,信息社会所需要的人材必须有良好的信息意识和信息处理能力。注重培养学生的信息意识,进一步让学生了解信息技术发展对社会的影响,并掌握信息技术的基本知识和基本技能,成为我们主要任务。伴随着新课程改革的深化,面对这场教育革命,如何上好信息技术课、如何调动学生学习的兴趣和学习的主动性等,是一个非常重要的课题。本文对新课程改革后如何进行信息技术教学做了一些探讨和实践。 相似文献
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大众文化内容丰富,形式多样,能充实语文课程资源,使语文课程变得更具生活性、现代性、灵活性。但是,大众文化又是鱼龙混杂、泥沙俱下的,要趋利避害,合理开发利用大众文化作为语文课程资源,还有一些值得注意的问题。 相似文献
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尹海燕 《内蒙古科技与经济》2012,(16):127-128
高校图书馆的流通部是读者的前沿也是图书馆的重要服务"窗口",图书馆流通部服务工作直接反应图书馆整体服务。网络环境下的现代流通服务有很多优点,方便了馆员和读者,但也存在一些问题,本文就对这些问题提出了几点建议。 相似文献
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尹海燕 《涪陵师范学院学报》2007,23(6):103-109
在20世纪20年代中期至30年代前期的中国文坛上,郁达夫以其独具个性的小说创作在青年读者中引起了一股"郁达夫热"。本文试图返回历史语境,以"郁达夫现象"的生产、传播和接受为支点,来审视五四退潮期在青年一代身上所出现的自我与社会的冲突、欲望与道德的矛盾以及他们颓废的反抗方式等时代症候。 相似文献
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长期以来,我们的作文教学存在着很尴尬的局面,那就是学生写作文头疼,老师批作文更头疼。学生作文的布置和批改流于形式,学生作文千人一面,教师对学生的作文指导和教学难有所起色。 相似文献
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尹海燕 《内蒙古科技与经济》2012,(24):116-117
从图书馆文化在学校教育教学中的体现入手,以不同的角度揭示图书馆的作用为依据,结合我国图书馆事业发展的实际,表达了图书馆文化对教育教学中的重要作用. 相似文献
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21世纪是信息时代,人人离不开信息,离不开信息技术,尤其离不开网络,更是高中学生的最爱.但信息技术又是把双办剑,高中信息技术教师如何既能实现培养学生信息素养的目标,又能成为学生使用网络的“安全卫士”,最大可能的消除信息技术带来的负面影响,在教学过程中如何渗透“拿来主义”精神就显得尤其重要了. 相似文献