高职高专《基础统计》案例教学的思考   总被引：1，自引：0，他引：1  

曹尔黎  张弘强  张立军  屈卓 《林区教学》2010,(3):9-10

根据统计学的教学内容,应科学合理地组织和实施统计学的案例教学,对案例教学法进行了深入的思考,以实现高职统计学的教学目的,培养出社会需要的人才。  相似文献   

“两课”的针对性、实效性和创新性     

屈卓  关世平  岳冰  白永雪 《林区教学》2010,(9):45-46

“两课”在中国高等教育体系中占有十分重要的地位,然而,“两课”课堂教学的形势却不容乐观。从加强“两课”教学针对性、实效性、创新性三方面论述来提升“两课”教学效果。  相似文献   

现代大学生思想政治教育时代性问题     

屈卓 《林区教学》2009,(11):82-83

在全球化背景下,中国社会存在一个突出的问题是大学生的信仰危机,目前我们面临的主要问题是反映在大学生信仰上出现多元化现象严重,遇到的难题是大学生在这种环境下形成了急躁、烦躁、浮躁、焦躁的心理。那我们应该在教育过程中怎样解决这样的问题呢？  相似文献   

“两课”新型教学模式的构建     

屈卓 《林区教学》2010,(3):81-82

＂两课＂在中国高等教育体系中占有十分重要的地位,然而,＂两课＂课堂教学的形势却不容乐观。从“两课”教学模式现状、“两课”新型教学模式的构建两方面进行阐述。  相似文献   

刍议高职高专院校基础统计实验课的案例教学     

曹尔黎  张弘强  张立军  屈卓 《黑龙江科技信息》2010,(7):139-139

基础统计对高职高专的学生来说,是一门难以掌握的专业基础课,针对高职高专院校基础统计实验课的案例教学方法进行了阐述。  相似文献   

足球可以改变人生     

屈卓 《足球世界》2005,(18)

★1上世纪八十年代中期,不到十岁的肇俊哲开始学习踢球,当时只有一双胶鞋和一个几乎快要被踢爆的小足球。他的家庭生活非常窘迫。当时全家住在一个简易楼房里,总共才15.2平方米,除了一张双人床、一张沙发床、一个折叠桌,家里什么家具都没有。父亲肇新生在沈阳市纺织机械厂做浇铸工,母亲王妍娜在沈阳市减震器厂食堂上班,两人的月工资收入总和不足80块钱,这样的收入要想养活一家四口人,同时还要供一个孩子学  相似文献