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新世纪,我国进入全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化的新的发展阶段,在特定的时代背景下党中央提出"构建社会主义和谐社会"的理论。本文认为,构建社会主义和谐社会关键在人,所以针对个人的培养尤为重要,尤其是在培养个体健全人格方面.中学生作为祖国接班人,未来建设者,对他们的人格教育应更加重视。对此,作者以汉台区汉王镇初级中学为例,做了关于中学生人格特质调查并提出若干意见。同时,联系人格教育的根本目标和健全人格对整个社会的影响,对此调查进行了推广。  相似文献   
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