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对家庭经济贫困的中职学生进行资助,是党和国家加快中职教育发展,促进教育公平的重要政策.文章从中职学校的视角出发,以作者所在的学校为例,对如何建立健全贫困中职学生资助体系,提出了一些具体措施和建议. 相似文献
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我国职业教育中的实践性教学与企业严重脱节,校企合作办学没有实质性进展,这一直是困扰我国职业职业学校的一大难题.文章通过分析德国职业教育"双元制"办学模式的内涵、过程和特点,以寻找一些对我们有益的经验,并加以借鉴. 相似文献
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崔奇 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2005,(3):51-52
一、中职生择业心理误区的主要表现 (一)理想远大,但不了解社会现实 中等职业教育阶段的学生接受新事物的能力较强,受外界的影响大,往往对自身前途充满希望,渴望能在社会建功立业.这种对未来生活的美好憧憬构成了中职毕业生的理想特点. 相似文献
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股份制是通过个别资本向股份资本转化，实现社会资本集中与联合的一种资产经营方式，也是在市场经济条件下实现社会资源市场配置的重要形式。中等职业教育作为一种非义务教育，实现资源配置多元化是一种必然趋势，股份制应该成为中等职业教育资源优化配置的一种重要形式。笔者根据中等职业学校的实际，通过认识中职学校实行股份制改革的意义，对如伺实施股份制改革以及在改革中应注意哪些问题的探讨，大胆提出对中等职业学校实行股份制改革的设想，多少还有点不合时宜，但相信应有其理论意义。 相似文献
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加强"双师型"师资建设是职业学校加强职业技能教学,提高职业教育教学质量的关键,是新形势下各个职业院校十分关注的热点、难点问题.文章从解读"双师型"教师的内涵入手,分析"双师型"师资建设中存在的误区,提出相应的对策建议. 相似文献
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教育部制定的《全日制义务教育、普通高级中学英语课程标准》（实验稿）已经由北京师范大学出版社出版发行。《英语课程标准》认为,改革开放以来,我国的英语教育规模不断扩大,教育教学取得了显著的成就。然而,英语教育的现状尚不能适应我国经济建设和社会发展的需要,与时代发展的要求还存在差距。此次英语课程改革的重点是要改变英语课程过分重视语法和词汇知识的讲解与传授,忽视对学生实际语言运用能力的培养倾向,强调课程从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发,倡导 相似文献
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周恩来０世纪中国杰出的马克思主义政论家———为纪念周恩来同志诞辰１００周年而作崔奇伟大的马克思主义者和无产阶级革命家周恩来同志,是我们党卓越的政治家、军事家和外交家,也是２０世纪中国一位杰出的马克思主义政论家。周恩来,在半个多世纪的革命生涯中,作为党... 相似文献
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职业教育在新农村建设中的作用探析 总被引：1，自引：0，他引：1
崔奇 《辽宁教育行政学院学报》2006,23(10):7-8
建设社会主义新农村是解决“三农”问题的战略选择,新农村建设的核心问题是大力发展职业教育。发展职业教育有利于从根本上解决进城农民工的培训问题,有利于改变城乡“二元”经济模式、培养新农村建设有生力量、促进农村精神文明建设。 相似文献
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教育部制定的《全日制义务教育、普通高级中学英语课程标准》(实验稿)已经由北京师范大学出版社出版发行.《英语课程标准》认为,改革开放以来,我国的英语教育规模不断扩大,教育教学取得了显著的成就.然而,英语教育的现状尚不能适应我国经济建设和社会发展的需要,与时代发展的要求还存在差距. 相似文献
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自1998年中等职业学校实行招生并轨以来,有偿招生现象在中职领域逐年增多.目前,这种现象在中职学校已成为公开的秘密,成为一种大家"都在做,都不说"的潜规则.随着中职招生规模连年扩大和生源的不断减少,中职学校"生源危机"日益严重,生源大战不断升级,有偿招生行为愈演愈烈. 相似文献