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1.
抓住量变就好了,每一次的量变,都蕴含着商机,因为在中国,量变往往是自下而上的,是既成事实,质变是自上而下的,是事后追认。  相似文献   
2.
很多人在嗓子不舒服的时候会泡服胖大海,甚至常年饮用,以为这样可清咽利喉。但其实胖大海并不宜长期饮用。
  中医认为胖大海味甘、性凉,具有清肺热、利咽喉、解毒的功效,适用于咽喉肿痛、声音嘶哑等症。无论单用泡茶,还是配合其他清热、解毒、利咽的中药,都非常有效。一些因为长期吸烟而得了慢性咽炎的人,还有像教师等用嗓过度的人,都习惯泡服胖大海茶,但胖大海如果过度服用,也会给健康带来一定的副作用。  相似文献   
3.
崔雪 《教学与管理》2012,(30):85-86
语篇纯理功能是韩礼德功能语法的核心之一,它是所有的功能中最具抽象性和普遍性的功能。韩礼德将语篇纯理功能划分成三种:概念功能、人际功能和语篇功能。概念功能是人们用来陈述经历和描述事物的功能。人际功能指的是人们使用语言和他人交流,并使用语言来建立和维持与他人的关系的功能。而语篇功能指的是如何有效地组织信息,使其能与其  相似文献   
4.
电影是生活和文化的浓缩和再现,电影《刮痧》即向我们讲述了这样一个中国传统医学、伦理文化与美国法律之间激烈碰撞的故事。本文将以《刮痧》为载体,简要讨论在跨文化交际中跨文化意识的重要意义。  相似文献   
5.
雷晓庆  崔雪 《北京档案》2012,(10):24-26
档案信息咨询服务是档案服务管理的一个重要组成部分。档案信息咨询服务中的服务交锋管理对于提高档案服务效率、强化档案信息服务能力具有重要意义。文章首先简要介绍了服务交锋的内涵,在此基础上分析了档案信息咨询服务中服务交锋时刻的内容,最后以服务交锋管理为视角,提出了一系列推进档案信息咨询服务优化发展的策略。  相似文献   
6.
传统的课堂教学模式基本上是灌输与接受,学生学习方式基本上是听讲--体验模仿--再现教师传授的知识.走进音乐课堂就不难发现老师怎么说,学生怎么做的现象还普遍存在的,学生学习音乐的方式单一、机械、被动,这与新课程的要求是不相符的.新课程倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力,分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力.因此为了使学生能得到充分的发展,音乐教师应该及时转变自身的教学行为,有效地促进学生音乐学习方式的转变.  相似文献   
7.
8.
春天到了,花园里红花、黄花、白花竞相开放,散发出阵阵清香,引得蜜蜂、蝴蝶纷纷飞来了。蝴蝶、蜜蜂能闻到花的香味,说明它们是有“鼻子”的。蝴蝶、蜜蜂、蚂蚁、苍蝇头上都长着一对触角,嘴巴下面还有两对又短又小的口须,触角和口须上有许多很小很小的洞,洞里藏着能辨别气味的细胞,那就是它们的“鼻子”。  相似文献   
9.
如此饭店     
和吃了禁果的亚当夏娃发现了羞耻不同,他们心智觉醒之后最先发现的是钱,而且发现了来钱最快的法门。这里说的“饭店”,不是北京饭店,昆仑饭店的“饭店”,而是只供吃不管住的那种、近似饭馆  相似文献   
10.
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