高中《语文》文言文注释指瑕     

储小旵  张丽 《学语文》2009,(5):47-48

2002年人教版社全日制普通高级中学教科书《语文》中。文言文占有非常重要的位置，整个高中6册语文教材中．文言文占课文总数的40％。笔者在阅读文言文课文时．发现注释中存在一些错误或欠准确之处。现将这些不当这处择其要者列举出来，以供中学语文教师和同学参考。  相似文献   

龙墨神韵     

殷旵  珍泉 《收藏界》2009,(1)

一个狂草的"龙"字书法,塑成一座大型雕塑;一个以"龙"字雕塑为主体的园林,点缀在兰州城的黄河北岸,与黄河第一桥、黄河奇石馆,以及兰州的城区,脚下的黄河浑然一体,成为河西走廊又一亮丽的人文景观。是谁的大手笔有如此厚重的神韵?这是一位以"龙"字书法而著名的狂草奇人,他的名字早已镶嵌在那个"龙"字的签名和印章之中:王国文。  相似文献   

徽州契约文书方言俗语词辑释     

储小旵  张丽 《安徽教育学院学报》2011,(5):1-5

明清徽州契约文书中含有大量的方言俗语词,具有重要的词汇学、方言学、辞书学价值。本文运用辞例归纳法,考释徽州契约文书中21则方言俗语词,补充《汉语大词典》、《汉语方言大词典》等大型辞书失收的词条和义项。  相似文献   

敦煌词语考释七则     

储小旵 《黔南民族师范学院学报》2001,21(5):29-32

黔学族学敦煌词语考释七则@储小$厦门大学中文系!福建厦门邮编361005~~~~~~  相似文献   

区域网络教研平台的功能框架研究     

赵旵 《中国电化教育》2008,(11)

本文通过确定网络教研功能总体目标,对常规教研的功能性分析,设计功能模块与构建网络教研平台三个步骤对区域网络教研平台的功能框架进行研究,阐明网络教研平台可实现的教研功能、平台包含的功能模块以及在平台中各功能模块之间的关系,对于我国基础教育实践中的相关问题具有一定的指导意义。  相似文献   

浅谈高速公路工程安全监理     

陈正旵 《工程建设与档案》2009,(3):437-439

文章从高速公路工程施工准备阶段、施工阶段阐述监理工程师在安全监理方面的具体工作内容,以及在工程建设各阶段安全监理的程序和过程中所采取的措施,以便在日常监理工作中更好地履行其监督检查职责。  相似文献   

徽州契约文书校读释例（二）     

储小旵  张丽 《黄山学院学报》2009,11(1)

将前贤在整理和研究徽州契约文书时因忽视语言文字问题而出现的、带有普遍性的语言文字讹误,加以归类整理,并进行考释、校正,恢复徽州契约文书的本来面貌.  相似文献   

宋元以来契约文书在“古代汉语”课程字词教学中的作用     

储小旵  丁飞 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2013,(3):141-143

在"古代汉语"课程文字、词汇教学中紧密结合宋元以来契约文书,可以拓宽学生专业视野,培养他们学习"古代汉语"的兴趣,从而提高"古代汉语"课程教学的质量。  相似文献   

“嬷嬷”音义补正   总被引：1，自引：0，他引：1  

张丽  储小旵 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2005,24(6):98-100

本文对“嬷”及“嬷嬷”语音和释义作了具体分析，纠正了大型辞书及一些古典名著对“嬷嬷”注音及释义的错误。  相似文献   

培养数学思维能力的途径     

马旵能 《广西教育》2004,(2)

初中阶段的数学教育要体现基础性、普及性和发展性,面向全体学生,实现人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展。下面笔者从数学思维能力的发展方面,来谈谈如何在初中数学教学中培养学生的思维能力。一、维护学生充分的发言权利,保持学生参与思维的积极性在传统的教学中,学生答问或发言时出现错误,尤其是认为学习较差的学生出现错误,老师往往就马上示意学生停止发言并作出评价,甚至其他学生也会立即作出反应。此等做法,会对发言的学生产生负面影响:伤其自尊心,打击其积极性,使其失去参与教学的兴趣,更谈…  相似文献