切实加强高校教育中的情感交流   总被引：1，自引：0，他引：1  

万素花  应璐  李榕 《中国教育现代化》2004,(5):34-34

情感交流在人的每一段生活中都起着举足轻重的作用，在大学接受教育这段生活中也不容忽视。高校教师应注意以下几个方面：一是找准自己的位置，认清角色；二是了解学生的心态，注重沟通；三是真正做到情感交流，达到水乳交融。  相似文献   

依托数学文化节,有效提高学生数学课外阅读的能力     

应璐鲒 《中国科教创新导刊》2013,(15):210-210

在教育教学中,由于忽视数学课外阅读,造成学生普遍存在阅读能力低下。数学课外阅读是课内阅读的补充和延伸,是提高学生阅读能力,形成良好数学阅读习惯的重要措施之一,也是提高人文素质和数学思维能力的重要途径。作为数学老师,要重视学生的数学阅读,要为学生营造数学阅读氛围,引领学生走进数学阅读的世界,真正使学生在阅读中有所收获。  相似文献   

多媒体课件在动物学教学中的应用     

应璐 《和田师范专科学校学报》2005,25(3):182-183

通过比较传统教学方式和多媒体教学方式的优缺点,根据目前的动物学教学现状自制具有本地和本专业特色的多媒体课件,发挥多媒体课件的可视化、信息量大的优势,改进动物学的教学手段,提高动物学的教学效果,达到教学相长的目的。  相似文献   

基于求解TSP问题的ACA-GA-PSO算法     

胡志军  王鸿斌  应璐 《科技通报》2012,28(4):82-84

为了有效求解TSP问题,提出一种融合蚁群算法、遗传算法、粒子群优化算法思想的混合算法。该算法基于最大-最小蚁群系统框架,在选择下一个城市时采用局部搜索策略避免陷入局部最优,在每次循环结束时用演化交叉策略优化得到的全局最短路径,从而提高求解TSP问题的求解精度及收敛速度。TSPLIB中不同规模的TSP问题的仿真实验结果表明了该算法的有效性与可行性。  相似文献   

多媒体课件在动物掌教学中的应用     

应璐 《和田师范专科学校学报》2005,25(3):182-183

通过比较传统教学方式和多媒体教学方式的优缺点，根据目前的动物学教学现状自制具有本地和本专业特色的多媒体课件，发挥多媒体课件的可视化、信息量大的优势，改进动物学的教学手段，提高动物学的教学效果，达到教学相长的目的。  相似文献