对当代大学生思维方式培养的思考     

郑培亮  杨毅  斯日古楞 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2005,18(7):37-39

面对日趋激烈的国际竞争环境,先进的、科学的、现代的思维方式,直接关系到大学生现实行为的走向和未来理想的确立。因此,大学生思维模式的生成培养和思维创新培养是大学生综合素质提高的一项紧要任务。  相似文献   

多维视角下义务教育择校问题新探     

张侃 《教育文化论坛》2020,12(4):86-92

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教师素质综述     

丛怀光  孟繁令  李毓棠  张侃 《新疆职业大学学报》2004,12(4):6-9

本文以听课、期中教学检查、讲课比赛等资料为基础，阐述教师应具备职业道德、文化修养、业务能力等综合素质，此外，教学基本功、教学原则、教学业务工作亦不可忽视。  相似文献   

应用草原综合技术、推进家庭牧场建设提高畜牧业经济质量和效益     

斯日古楞  李志军 《内蒙古科技与经济》2006,(8):47-47

阿鲁科尔沁旗位于赤峰市东北部,是以牧为主的半农半牧业旗,全旗总土地面积142．67万hm2, 草牧场面积120．28万hm2,其中,沙地面积为24．9 万hm2,阿鲁科尔沁旗共辖11个苏木乡镇和一个社区,其中纯牧区苏木镇5个,农区及半农半牧区乡镇 6个,2005年末全旗大小畜存栏133．86万头只,牧民人均收为1965元。  相似文献   

论高校学生干部的作用及应具备的素质     

吴斯日古楞 《林区教学》2011,(4):18-20

学生干部是高校学生管理工作的核心力量,是学校第二课堂和校园文化建设的主力军。认真分析了学生干部的地位、作用以及应具备的素质,为学校更好地注重选拔、培养、任用学生干部提供了重要依据和条件。  相似文献   

高等学校讲政治刍议     

斯日古楞 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》1997,(1)

江泽民同志在党的十四届五中全会召集人会议上的讲话和接见《解放军报》报社师以上干部时的讲话中,反复强调了领导干部一定要讲政治.高等学校肩负着培养社会主义事业建设者和接班人的重任,是党的教育方针的执行者,这种特殊地位和性质决定了高校的领导和教职工更要讲政治,这既是时代的要求,也是每一个高等教育工作者义不容辞的职责.一、高等学校讲政治具有深远的历史意义和重大的现实意义改革开放以来,广大人民群众特别是青年一代思想变得活跃,善于接受新生事物,价值趋向多层次化.但伴随而来的是一部分人政治信仰谈漠,追求个人主义和享乐主义,生活自由散漫.加之社会的繁荣程度和物质文明建设离公众的要求尚有相当距离,社会上的腐败和不正之风对青年学生的影响和渗透很大,一部分青年人包括一些青年大学生的人生观、价值观发生了转变,有的青年人共产主义信念日趋  相似文献   

内蒙古凉城县建设用地变更分析     

张斯日古楞 《内蒙古科技与经济》2015,(2):23+26

利用凉城县第二次土地调查所取得的数据与2010年凉城县土地变化调查数据进行对比分析,以2008年~2010年凉城县建设用地进行对比分析和动态变化分析,得出建设用地占全县土地面积的比例从2008年的8.70516%增加到2010年的8.95375%。通过进一步分析得出该地区建设用地结构变化的主要因素。  相似文献   

未来阅读     

张侃 《世界文化》2000,(6)

能阅读的金属狗、用滑稽方式走路的书和倾斜的书桌，这些仅仅只是对书面阅读所设想的情形中的一小部分。科技的发展不仅不会使书面语言淘汰，而且正在使文字从纸上跳跃出来。过去两年在美国加州Xerox Palo Alto研究中心带领一组科学家、艺术家、工程师和设计师们从事“未来阅读方式”研究工作的里奇·戈尔德谈道：“现在不是把所有的阅读方式集中成一种方式，而是要五花八门，各显神通。”让我们设想一下：在一幅图上划一下，就会有声音的反应；或者让文字在你的眼前移动，而不是过去那种用眼睛在纸上移动来看文字；或者一触到一种新型的…  相似文献   

心理科学与社会发展          下载免费PDF全文

张侃 《中国科学院院刊》2007,22(3):230-234

经过一个多世纪的发展,心理科学已成为当代前沿性学科。社会的发展催生了心理科学,而心理科学也在社会发展的关键时期发挥着巨大作用,并有效地促进了社会的稳定和发展。当前,我国心理学正面临快速发展的机遇与可能。应考虑集成社会科学、心理和行为科学、脑科学、遗传学、信息科学等多学科研究,针对我国社会和谐发展中的重要心理学问题,分别从个体、群体和文化层面,开展心理健康,重大社会事件的应对、影响社会和谐的心理因素与认知机制等重要问题的研究。  相似文献   

当前大学生思想状况的动态分析及对策     

斯日古楞 《赤峰学院学报(自然科学版)》2011,27(1):254-256

多元文化并存与冲突已成为当今社会的现实,同时也为高校德育工作提出了新的挑战.在此背景下,高校德育工作应坚持发扬中华传统文化、以社会主义核心价值为核心的前提下,改进德育方法和手段,不断创新学校德育机制,完善德育评价标准,培养学生的道德思维能力,促进学生良好道德人格的形成.  相似文献