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1.
1研究对象与方法1.1研究对象2010年世界杯的全部64场比赛(其中58场有进球)。1.2研究方法采用录像观察法、数理统计法、文献资料法。  相似文献   
2.
自然教学离不开实验器材,正如学游泳离不开水一样。而学校实验室教学仪器难以满足教学的需要,尤其是农村小学,实验材料大都靠教师制作准备。由于供学生分组实验的材料需要太多,实验操作材料的准备成为自然教学的一大难题。多年来我们引导学生自己动手搜集实验材料较好的解决了这个难题。  相似文献   
3.
欧洲杯足球赛是当今世界上水平较高的足球赛事,其水平及质量甚至超过了世界杯。文章针对第十三届欧洲杯冠军队西班牙的进攻特点,通过文献资料法、观察法、数理统计法等方法进行研究,以便为各级球队的训练和比赛提供科学的参考与建议。  相似文献   
4.
浅谈头顶球     
头顶球是一项重要的足球基本技术,在比赛中运用比较广泛,用它可以进行传球、射门和抢断高球等,在进攻与防守中都起到重要的作用。比赛实践证明,谁掌握良好的头顶球技术,谁就往往能赢得时间和空间的优势,并且使全队的战术打法更加灵活多变。一个优秀的  相似文献   
5.
自然教学离不开实验器材,正如学游泳离不开水一样。而学校实验室教学仪器难以满足教学的需要,尤其是农村小学,实验材料大都靠教师制作准备。由于供学生分组实验的材料需要太多,实验操作材料的准备成为自然教学的一大难题。多年来我们引导学生自己动手搜集实验材料较好的解决了这个难题。 1 广泛收集实验操作材料   自然教学的内容广泛,地球上的所有生物和非生物,还有太阳、月亮和星星乃至整个宇宙无一不是自然课学习的内容。所以我们周围的许多物体都是很好的实验材料。如各种动物植物及其标本是学习动植物不可少的;铁、铜、铝、橡胶、塑料和陶瓷等是学习导体、绝缘体、认识金属以及研究热传递所必备的。还有本地常见的花岗岩、砂岩、玄武岩等是认识岩石的绝好研究对象。这些实验材料实验室没有现成的供我们使用,虽然是极常见的,但我们如果不注意平时收集和积累,短时间内需要使用时尽管手忙脚乱,也不一定能找到它们。  相似文献   
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