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1.
朱世佳  张军虎 《内江科技》2004,25(5):66-66,19
本文从已有的“审计理论基础”研究结果和审计理论发展本身的角度,对“审计理论基础”研究提出了一些疑问,并给出了从概念的内涵和外延及其选择确认标准、审计理论结构关系以及“审计理论基础”研究的意义等角度来认识与思考这一问题。  相似文献   
2.
张军虎 《教师》2014,(9):68-68
新课改已经持续了十几年,我们一直在探索适合于课改的课堂教学理念,探索理想的课堂。什么样的课堂是理想的?答案不是唯一。有人说,是充满活力、乐趣和智慧的课堂,有人说是能够使教师体验挑战的课堂,也有人说是学生享受学习的乐趣的课堂……下面我就构建理想的语文课堂谈几点浅显认识。  相似文献   
3.
张军虎 《考试周刊》2013,(82):118-119
阳光体育是提高学生的身体素质.促进学生身心和谐发展的重要途径。作者就如何在初中开展阳光体育.从转变观念、增加学生的运动时间、加强组织领导健全规章制度、加强宣传、提高锻炼的科学性、重视评价六个方面展开阐述。  相似文献   
4.
复式教学是教学活动的一种特殊形式。这种形式在广大的农村地区普遍采用。然而,笔者在调研复式的教学时发现:许多教师代复式班课,却不会编写复式教案,普遍是单科单备,不能明确体现复式教学的基本特征,致使课堂教学盲目、随意,顾此失彼,效率低下。为此,笔者根据相...  相似文献   
5.
<正>现代教育媒体以其强大的优势,正在改变着传统的语文教学课堂。多媒体技术与语文教学的有机整合,优化了教学过程,极大地激发了学生学习语文的兴趣,提升了课堂教学效率。然而我通过教师对多媒体的应用和教师们的谈论发现部分教师在认识、实践上存在着一些误区。  相似文献   
6.
张军虎 《科技风》2014,(6):136+139-136,139
本文对短波天馈线常出现的故障进行了详细分析,依据出现的故障不同,提出了相应的解决办法,并根据实际工作要求提出短波天馈线的维护要点。  相似文献   
7.
<正>和谐产生美,教育也追求和谐。教师要致力于构建和谐课堂,让课堂从单纯的知识传授,变为能量的释放,成长的展示,思维的碰撞,情感交流的场所。和谐高效的语文课堂上,教师不再是教学的主宰者,而是引领学生学习的合作者、参与者和指导者。因此,在新课改背景下语文教师要合理定位自身角色,努力创造和谐教学环境,打造高效育人课堂。一、努力构建和谐的课堂人际关系构建和谐的课堂人际关系是达到教育主体诸要素之间和  相似文献   
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