阳光体育背景下开展校园定向运动的实验研究——以苏州市高新区实验初中为例     

刘小平  张厚胜  朱玉娟 《搏击·武术科学》2008,5(10)

文章以阳光体育运动为背景,在初中体育教学中引入了定向运动,同时进行了实验研究。研究发现:(1)身体形态指标方面实验班与对照班之间没有差异;(2)身体机能指标方面实验班与对照班之间均存在着差异;(3)定向运动能够促进男生的力量素质、速度素质、耐力素质的发展,能够促进女生的力量素质、耐力素质、柔韧灵敏性质;(4)定向运动对学生的体育行为的理解、对学习结果的认识以及对学习行为的情绪体验都有积极的促进作用。  相似文献   

计算机档案管理系统的设计方法     

张厚胜 《武汉市教育科学研究院学报》1998,(9)

目前,利用计算机进行一般管理如人事档案、工资档案、企业资金、文件收发、学生成绩档案等,已成为人们经常性的工作。一些小企业、小单位虽能购买微机硬件,但要他们花大笔资金购买成套软件却并非易事。因此,迫切需要他们的计算机操作人员能够自己动手设计一些适合本单位使用的档案管理软件来。本文就此谈谈其一般设计方法,希望能对这些同志有所裨益。  相似文献   

“目标模式”和“过程模式”对我国体育课程开发的启示     

张厚胜 《内江科技》2007,28(9):19-20

在素质教育的要求下,如何使体育课程开发符合客观实际,从而提高体育课程的实际效果已经成为体育课程改革的一个重要理论研究部分。本文主要是在结合新颁布的体育课程标准的基础上,对泰勒的目标模式和斯腾豪斯的过程模式进行分析,揭示出两个模式对体育课程开发的启示,以便能为体育教师在实际的课程实施中提供帮助,提高体育教学效果。  相似文献   

建国后我国中学体育课程发展的研究     

张厚胜 《内江科技》2007,28(12):157-158

本文主要对建国后我国中学体育课程改革的发展进行综述和分析,提出建议,以便能使体育工作者在了解以前历史经验的基础上结合实际的体育教学,更好地在工作中体会《体育·体育与健康课程标准》所要求的新的教学理念,从而促进体育课程改革的进一步实施.  相似文献