在数学课堂教学中落实核心素养培育之研究     

张友东 《试题与研究：高中理科综合》2019,(2):0009-0009

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提高“数学语言”应用能力的尝试     

张友东 《教育现代化》2006,(7):95-95

新课程改革正在如火如荼的进行中，我们很多老师在教学中抓住了改革的核心，把发展为本、主动参与、合作交流、注重思维、探索创新的新理念落实在课堂中。在大处把握了方向，小处却有所忽视，如学生数学语言的培养就不够重视。这是不够的，语言是沟通与理解的载体，数学学习活动基本上是数学思维活动，而数学语言是数学思维的工具，所以掌握数学语言是顺利地、有成效地进行数学学习活动的重要基础之一。  相似文献   

浅析行政领导管理的心理缓解及对策     

朱晶山  郝志勇  张友东  卢爱红 《中国科技纵横》2009,(12):248-249

在任何一个组织当中,领导者在决策、指挥、用人、协调、激励与控制行为中发挥着至关重要的作用。当前,就行政管理而言,普遍存在着效率低下的问题。究其原因,由心理因素造成的行政领导失效是非常重要的方面。为此,笔者从心理学角度就行政领导活动对行政领导失效的原因进行分析,并提出了相应心理调适对策。  相似文献   

试谈化学教学中提高课堂效益的途径     

张友东 《课程.教材.教法》1998,(12)

１９９７年１０月原国家教委在《关于当前积极推进中小学实施素质教育的若干意见》中指出：“实施素质教育是迎接二十一世纪挑战,提高国民素质,培养跨世纪人才的战略举措。”这就为学校教育的改革和发展指明了方向。而实施素质教育的核心是建立和完善以全面提高学生素质...  相似文献   

利用语言魅力 营造和谐课堂     

张友东 《高中数学教与学》2013,(3X):10-11

<正>听一些优秀教师的观摩课时,笔者都会深深地被他们的语言所感染,不得不承认他们的课堂教学具有一种不可抗拒的魅力,有趣、生动、如食甘饴.同是数学课,为什么有些教师的教学却让学生感到枯燥、生涩、味同嚼蜡呢?优秀课的感染力来自幽默机智、内涵丰富、个性鲜明、让人回味无穷的课堂语言,那是课堂教学的魅力之源.笔者也经常反思自  相似文献   

浅析医院思想政治工作的创新     

郝志勇  朱晶山  张友东  卢爱红 《中国科技纵横》2010,(2):164-164,152

本文针对在社会新的历史条件下,人们的思想观念、道德准则等方面呈现多样化趋势,传统思想政治工作受到严峻挑战一系列新情况、新问题,就如何适应形势变化的需要,在实践中创新思想政治工作,使思想政治工作更好地服务于发展,进行了分析探讨,提出了创新思想政治工作的观点和举措。  相似文献