加强实验室建设打造教学科研服务平台     

张小愚  李莉  王侃  张绍印  安庆大 《中国科技信息》2008,(9):264-265

“十一五”期间的区域经济建设以及高等教育自身发展决定了高校实验室必须走出基础与专业简单划分的局限,积极参与到区域创新体系建设中。依据近几年来大连工业大学实验室建设取得的丰硕成果,积极探索将实验室打造成为教学科研服务平台,以此提高学生创新综合能力,增强高校科研发展能力以及提升高校的社会服务能力。  相似文献   

区域教学研究型大学塑造创新文化的策略选择     

李莉  张小愚 《中国轻工教育》2008,(1):11-12

建设创新型国家,构建国家与区域创新体系是21世纪中国经济发展的必然趋势,大学已经由社会边缘逐渐转变为创新基础力量与科研生力军。作为参与区域创新体系的中坚力量,教学研究型大学应建设以创新学术理念、科技管理理念、学生创新理念构成的创新文化,这将对提高大学科技创新能力、高校区域创新体系参与能力,有着实质性的推动与发展作用。  相似文献   

加强实验室建没打造教学科研服务平台     

张小愚  李莉  王侃  张绍印  安庆大 《中国科技信息》2008,(9)

"十一五"期间的区域经济建设以及高等教育自身发展决定了高校实验室必须走出基础与专业简单划分的局限,积极参与到区域创新体系建设中.依据近几年来大连工业大学实验室建设取得的丰硕成果,积极探索将实验室打造成为教学科研服务平台,以此提高学生创新综合能力,增强高校科研发展能力以及提升高校的社会服务能力.  相似文献