浅论VB语言程序设计课程中多媒体教学与板书教学的结合     

张廷萍  周建丽 《兰州教育学院学报》2014,(7):115-116

结合VB语言程序设计课程的特点,本文分析了多媒体教学模式与传统板书教学模式的优势与不足,并提出在VB语言程序设计课程的教学中,应针对不同教学内容采用不同的教学模式组合,以充分发挥这两种教学模式的优势,取得更好的教学效果。  相似文献   

“大学计算机基础”课程实践教学考核改革研究     

周翔  周建丽  张廷萍 《考试周刊》2015,(52):7-8

文章通过对"大学计算机基础"课程实践教学现有考核方式存在的不足进行分析,并在对其他文献提出的考核方式进行研究的基础上,提出"随机取题小组考核"的实践教学考核方式。在实践教学考核环节中实施这种考核方式后,取得了良好的教学改革效果。  相似文献   

高校非计算机专业计算机公共基础课教学改革探讨     

张廷萍  周建丽  周翔 《科技风》2016,(5):47

针对当前对高校学生的计算机应用能力要求越来越高的情况以及在计算机公共基础课教学中出现的理论与实践脱节的现状,为了提高学生计算机的实际应用能力,本文探讨了计算机公共基础课相应的教学改革、教学成果的考核机制改革等方案。  相似文献