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现代奥林匹克文化是以教育为核心,以体育为载体的文化。现代奥林匹克运动是以人的和谐发展为目的。"人文奥运"理念强调现代体育运动与人文的关系,以人为文化的发展核心。奥林匹克教育与素质教育目标相一致,体育运动必须与教育、文化相结合。 相似文献
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张老师,今天我儿子感冒发烧了,要向你请假几天。早上我刚到学校,就有四位家长陆陆续续给我打来电话。我匆匆地来到教室检查学生到校情况,结果发现今天竟有14位学生没有到校,一了解都是因为患上了感冒。看着教室里空着的14个座 相似文献
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张建君 《读与写:教育教学刊》2022,(2)
在“衢州有礼”的背景下,本县倾力打造“善良之城”,开展“孝行天下”活动,谱写常山“孝”元素。培养学生行孝扬善的习惯是学校传统育人主题之一,若不在传承的基础上进行创新,显然是不行的。孝善教育与学校活动课程巧妙融合,给学生带来全方位的体验。形式的多样、主题的创新、内容的求实、评价的多元,助力精准落实德育教育,让学生在内容的变化中提升,在品质的优化中发展。在培养学生立善品、行善事、做善人的育人路上,我校不断创新、完善,丰富其形式,丰满其内涵。立足校情,“孝善节”应运而生。 相似文献
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在各个学段的教学目标安排上,课标都列出了具体的朗读要求。课标如此重视朗读、提倡对语文教材中诗文的诵读,是值得我们思考的。语文教育研究者徐英生先生曾将阅读与讲评做过 相似文献
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课前进行调查是《品德与社会》教学的一个重要环节.它是学生联系生活、储备学科知识的载体,是课堂深度对话的基础,对教学有着重要的影响.然而,课前调查在常态教学中形式化、走过场现象比较普遍,严重影响教学质量.那么,如何提高课前调查活动的实效?让过程性评价贯穿调查活动始终,落实于各环节,借"柚子"建立完整、科学的评价体系,细化过程性评价,重视评价方式显得尤为重要. 相似文献
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面对声势浩大的教改浪潮，面对一浪高过一浪的素质教育的呼声，面对考试卷上的勾勾又又，面对作文本上的条条杠杠，面对学生紧锁的眉头、游移不定的目光，越来越多的语文教师心中充满了困惑：我们的语文教学究竟是怎么了?教了十几年、几十年语文，可现在怎么越来越不会教了呢?语文教学究竟应该往何处去?问题不容回避。 相似文献
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2005年10月6日“,社会主义经济理论发展与创新暨祝贺卫兴华教授八十华诞”学术研讨会在中国人民大学举行。中国人民大学林岗副校长代表学校对卫兴华先生的学术贡献作了高度评价,称他是杰出、坚定的马克思主义经济学家。著名马克思主义经济学家宋涛先生全面评价了卫先生的人品、学品、师德和成就,认为卫先生勤奋好学、意志坚定,对马克思主义基本理论有深刻理解和发挥,取得了大量的学术成果,为新中国社会主义经济理论建设作出了自己的贡献。他对卫先生取得的成就表示祝贺,祝愿他继续努力,把中国的社会主义经济学科建设好。同时,他指出:第一,社… 相似文献
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<正>绿色化学理念是指以可持续发展战略为核心,在化学教学中体现绿色思想,真正实现绿色化学与人文、社会融为一体的目标,培养学生保护环境的意识。由于化学来源于生活,又高于生活,尤其是化学实验是日常生活中较为常见的反应,通过学习化学可拓展学生知识面,了解生活中的化学现象。近几年来,随着素质教育的不断开展,环境保护理念已深入到教育工作中,在高中化学教学中融入绿色化学理念已得到广大教者的认可,这对保护环境具有指导作用。 相似文献