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1.
基于市场需求的地方院校城乡规划本科教学优化探究
张慎娟
陈伟
邓春凤
《高教论坛》
2016,(4):80-83
在就业难的大背景下,地方院校城乡规划专业因缺乏竞争优势,存在就业地域范围小、就业面窄、毕业生不受用人单位重视等问题。为了实现高质量就业,保证专业的可持续发展,地方院校必须把握城乡规划专业人才需求的新形势,分析自身专业发展的优缺点,合理确定人才培养目标,优化课程体系,积极探索有效的教学方法并努力完善师资设施的建设。惟有如此,才能走出一条有地域特色的可持续发展之路。
相似文献
2.
“承”“启”“融”--修建性详细规划课程教学改革的探索与实践
邓春凤
张慎娟
何宇珩
《高教论坛》
2015,(7)
从分析修建详细规划课程的作用、特点和存在问题入手,认为课程的改革关键在于充分发挥该课程承上启下的作用,提出了承上启下、启发教学、交叉教学的改革思路,旨在提高课程的教学质量,实现创新型、综合型人才的培养目标。
相似文献
3.
终身教育语境下高校创业教育策略探析
陈伟
张慎娟
《成人教育》
2016,(7):50-52
终身教育和创业教育是指导教育改革的重要理念,两者相互呼应,互为补充.在终身教育理念指导下准确定位创业教育、完善创业教育课程体系、积极营造创业氛围和开展创业教育研究是高校开展创业教育的有力保障.
相似文献
4.
对西安浐灞生态区内农村剩余劳动力安置的思考
张慎娟
《内江科技》
2009,30(11):2-2
通过对西安浐满生态区内农村剩余劳动力现状的调查,分析新区建设下农村剩余劳动力转移的特点,提出了农村剩余劳动力安置的具体对策,以期为西安以及其他城市新区建设中农村剩余劳动力的合理安置提供一些借鉴.
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