《鹤群翔空》动人心魄     

张晓枫 《文教资料》2002,(3)

一、下列加点的字注音不完全正确的一组是 【 】 A.伫立(zh cI) 轻盈(ying) 绮丽(qT) 俯冲(f0) B.剽悍(piao) 漩涡(xu6n) 冉冉(ran) 清晰()(_『) C.辨另4(bi已n) 嘹亮(Ii60) 湮没(yan) 旋转(xu6n) D.宛如(w6n) 瞬间(sh cln) 零乱(№g) 敏捷(jj台) 二、下列句子中加点的词语理解不够恰当的一项是【 】 A.飞机的编队,一般是三架为一组,排成三 角队形。(“一般”,不排除特殊,体现了文 章用词的准确性。) B.这大概是因为发现可怕的苍鹰便互相报警。 (“大概”表猜测,体现了文章用词的准确 性。) C.一只鹤慢慢地落后于伙伴,这引起我强烈 的关…  相似文献   

给耳朵留一个孔     

张晓枫  莲 《作文大王》2007,(11)

10多年前的一个夏日的午后,我正在午休,班长芳气喘吁吁地跑来报告事情。我以为又是谁和谁闹矛盾、谁抄了谁的作业之类的事情,就有些不耐烦,说:"等自习课再说吧,我正在午休。"芳说:"要来不及了。学校外面来了个给耳朵钻孔的,咱班好多女同学围在那儿看呢,说不定一会儿就有人钻了呢。"我一听就急了,赶紧把她们都叫过来,小小的年纪臭美什么。  相似文献   

小偷也有私房钱     

张晓枫 《内蒙古教育》2007,(12X):20-20

家里最近闹起了鼠灾，我家的老鼠也怪，和我一样有着文学这一业余爱好，吃饱喝足了，还爱读书看报，它们以惊人的速度“浏览”看我收藏的书报，大有读书破万卷的架势，我用尽了种种灭鼠的方法，传统的，现代的，统统不奏效。一位做生意的朋友向我推荐了最新的灭鼠产品强力粘鼠板。我抱着姑且一试的态度买了一个。正好这天我该上夜班，我把粘鼠板放在客厅里就去上班了。  相似文献   

运用现代教育技术 实施教育现代化工程     

余慧斌  张晓枫 《上海教育》1998,(11)

邓小平同志提出:“教育要面向现代化,面向世界,面向未来。”在迎接新世纪的时候,不能不思考这样一个问题:二十一世纪应该有什么样的教育?因此,作为区的实验性示范性学校,  相似文献   

一个乡村教师的现代情怀     

张晓枫 《河南教育》2006,(4)

我们县是一个国家级的贫困县,而我们乡是我们县最穷的乡,因此可以说我们学校是一张有待描绘美好蓝图的白纸。长期以来,贫穷和闭塞成了我们这里的代名词。至于我,只是一个普普通通的乡村教师:貌不出众,语不惊人,衣不入时,但我却有着现代情怀。14年前,在摆脱了诸多诱惑之后,我从城市又回到了生我养我的乡村。学校的蓝图我无法描绘,但我可以描绘自己的蓝图,可以描绘学生的蓝图。我可以忍受贫穷,但不能容忍闭塞;我可以忍受我们这一代贫穷,但不能容忍再把贫穷留给下一代。我一直自费订阅报刊,收看《新闻联播》是我雷打不动的日程。我曾在学校自费…  相似文献   

政府信息化建设研究     

张晓枫 《信息系统工程》2013,(9):134-134

政府信息化在发达地区已经历了大规模的建设阶段,目前网络基础设施建设已经完成,政府部门的核心业务,信息技术的支持率已经达到90%以上。根据建设服务型政府的目标,主要的以公共服务为导向的应用和创新城市管理信息化建设的任务已变得越来越困难,需要跨部门业务协调的问题越来越多,需要相应的政府信息技术系统方面的变化和创新。  相似文献   

初三心情     

张晓枫 《全国优秀作文选(高中)》2007,(Z1)

初三学生的书包重了,增加的不仅是太多的书本、作业本,还有太多的心事,太多的困惑,太多的惆怅。初三学生的作文爱虚构,常流着泪编些伤感的故事;初三学生说话爱跑题,能从班主任的口才说  相似文献   

理工科专业课程双语教学的实践——以生物医学工程专业《医学图像处理》课程为例     

宁春玉  赵春华  黄丹飞  庞春颖  张晓枫 《职业技术教育》2012,(29):28-30

理工科专业课程双语教学应以培养学生综合运用英语和专业知识进行跨文化交流和解决实际问题的能力为目标。在双语教学实施过程中,统筹安排双语教学课程,科学规划双语教学课程设置,采取灵活多样的教学方法与教学手段,合理选择双语教材,循序渐进地完成双语教学过程,以确保双语教学质量。  相似文献   

基于创新竞赛的实验室开放运行机制改革     

张晓枫  曲凯歌  嵇晓强  宁春玉  王清爽  于源华 《实验技术与管理》2018,(1):262-265

针对开放性实验室管理和运行出现的诸多问题和困难,建立了以多种形式的本科生创新竞赛与实验室开放运行的互促双赢机制,不仅能提高本科实验室的使用效率和开放质量,而且对培养学生主动学习模式、提高学生的实践兴趣和创新能力上也发挥着重要作用。该文总结了创新竞赛与实验室开放的实践经验,对学生创新能力培养和实验室开放运行机制改革提供了一定的参考。  相似文献   

滑动变阻器的三类接法对直流电路的影响     

张晓枫 《考试周刊》2014,(9):131-132

如何简洁、有效地判断各电压、电流、电功率的变化情况是解决滑动变阻器问题的关键,作者在借鉴前人经验的基础上,结合自己的教学过程,将这类问题及其判断方法归纳总结为三类。  相似文献