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良好的教学情境对学生的学习具有积极的作用,体育教学也不例外,良好的体育教学情境不但能丰富学生的感性知识,而且还能激发其强烈的好奇心。尤其是小学生,强烈的好奇心是保持旺盛学习动机的重要因素,是取得成功的先决条件。为此,我校"快乐体育"实验课题组在让音乐进入体育课堂、让游戏融入体育课堂以及对巧喻法、模拟法、表现法、激励法、假想法、争胜法等创设情境的方法进行探究,从而更有效地提高小学体育教学的质量。 相似文献
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【目的/意义】科技成果信息资源不仅可以反映科研发展的脉搏、揭示科技前沿的动态、还可以在转化过程
中实现创新并创造价值。但大部分科技成果信息还处于闭塞及未完全开发状态。BIBFRAME使书目数据能够融
入万维网并能实现与相关数据集的关联。将BIBFRAME应用于科技成果资源的开放及共享,有利于科技成果资源
价值的发挥。【方法/过程】基于内部特征及外部特征构建科技成果信息资源层级关联关系,并从内容维度、结构维
度和使用维度三个角度对资源进行描述及揭示并构建关联模型。【结果/结论】通过BIBFRAME的映射及编码实现
科技成果信息资源多维度聚合,有效解决了科技成果信息资源的“资源孤岛”问题。【创新/局限】通过手工方式实现
了科技成果元数据与BIBFRAME2.0词汇的映射,并结合URIs及标签揭示资源的隐性知识及展示知识脉络。 相似文献
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介绍了研究背景与意义,分析了社会组织、众创空间与学习型图书馆的共同体关系,提出了学习型图书馆"众创空间"的构造建议。 相似文献
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高校图书馆读者＂占座＂问题普遍存在,对图书馆规范管理和资源利用都造成了不同程度的危害。造成高校图书馆＂占座＂现象出现的原因有很多,有社会发展的矛盾,也有素质教育中存在的漏洞。为避免座位资源的浪费,营造文明和谐的阅读环境,需要对读者的素质教育提出更高的要求,同时,也需要有高水平的图书管理者。只有各方共同努力,才能解决高校发展中的矛盾。 相似文献
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开展阳光体育长跑活动,是党和国家关心少年儿童健康成真的举措,是每个家庭的要求,是学校推进素质教育的重要方法,也是每个学生非常欢迎值得高兴的事情。积极锻炼,强健体魄。让我们在阳光体育长跑运动的号召下,一起走向操场,走进大自然,走在阳光下。做一名体育运动中的小学生。 相似文献
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儿童哲学与阅读活动融合是指将儿童哲学的教育理念、方法渗透至阅读活动,其融合凸显出重要的素质教育价值,既关注到儿童天生好奇的哲学天性,丰富了阅读推广的实践样态,又有助于改变“以成人为中心”单向推广活动方式、革新馆员专业成长路径,更将激发儿童对阅读的热爱,对儿童健康成长、推动阅读推广活动向高质量发展等亦具有显著作用。 相似文献
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