排序方式: 共有6条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1
1.
《历史课程标准》指出:“在教学过程中要充分发挥教学评价的导向功能、诊断功能、激励功能和促进功能,促进学生学习能力和创新意识的提高。要采用多种评价方法对历史教学效果做出科学的解释,使评价不仅能了解学生历史学习各方面的发展水平以及发展中存在的问题,而且能激发学生学习历史的主动性和创造性。 相似文献
2.
3.
新课程实施的深化,对教师提出了更高的要求。要使课堂教学符合新课标,发挥新理念,必须在整合课堂环节上下功夫.每一个环节都要精雕细琢,才能形成整体效果。笔者认为处理好以下几个课堂环节尤为重要: 相似文献
4.
我们党历来重视思想政治工作,并把它作为“生命线”和传家宝。早在五十年代毛泽东同志就指出:“政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线。”在改革开放初期,邓小平同志也强调指出:“改善党的领导,其中最主要的,就是加强思想政治工作。”面对改革开放和发展社会主义市场经济的新形势,江泽民同志也进一步强调:“愈是改革开放,愈要加强思想政治工作。”在市场经济条件下,企业的生产、经营和管理方式都发生了深刻的变化,干部职工的思想观念、价值取向、思维方式也随之发生变化。因此,企业在开展思想政治工作的过程中,要不断研究新情况、探索… 相似文献
5.
张瑞宁 《大科技.科学之谜》2013,(24):158-159
变电运行是电网的重要组成部分,它是满足不用电压等级输送的关键,也是提高电能输送效率的重要手段。近年来,随着电网的不断扩张,用电人群以及用电种类的增加,电能的输送已经变得更加复杂多样,很多不同等级的电压只有通过变电操作才能够保障其正常输送。本文笔者主要对我国电网变电运行管理的历史进行了探讨,重点指出了管理中的不足之处并针对性的提出了加强的措施,希望能够为我国电网变电运行的管理提供一些帮助。 相似文献
6.
本文通过对中外上市公司独立董事制度产生的股市股权特征和文化传统两方面差异的分析,阐明了当前在我国全面建立独立董事制度的不成熟性,并提出了率先在三无公司中试点性的建立懂事制度的方案。 相似文献
1