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1.
为了促进我国海洋和湖沼科学研究的迅速发展,加快对科技人员的培养和提高,进一步适应我国国民经济迅速发展的新形势和四化建设的迫切需要,中国海洋湖沼学会和科学出版社共同组织出版了一套“海洋湖沼科学理论丛书”。《风暴潮导论》(以下简称《导论》)就是其中的一部。它是我国物理海洋学基础理论方面的一部专著。  相似文献   
2.
教师作为课堂的组织者、引导者、合作者,其重要任务是以生为本,树立和强化学生主体参与的意识,创设学生主体参与的良好环境,给予学生主体参与的机会和时间,让课堂成为学生思考探究、实践交流的平台.  相似文献   
3.
通过一节试卷讲评课的教学实录,阐明教师如何引领学生揭开“=”的神秘面纱,凸显“函数与方程”的思想方法,让学生的思维得以升华.  相似文献   
4.
通过一节试卷讲评课的教学实录,阐明教师如何引领学生揭开"="的神秘面纱,凸显"函数与方程"的思想方法,让学生的思维得以升华.  相似文献   
5.
课本是重要的教学资源,例题是数学教材的重要组成部分,是教材的精华,颇受高考命题专家的青睐.数学教师应充分对例题进行探究,挖掘其应用价值.著名数学家G·波利亚说:“一个专心的认真备课的教师能拿出一个有意义的但又不太复杂的题目,去帮助学生发掘问题的各个方面,使其通过这道题,就好像通过一道门户,把学生引入一个完整的理论领域.”下面通过一道课本例题的探究谈一谈如何“立足课本,对接高考”.  相似文献   
6.
本文从教学过程中学生就某一个问题的巧合回答入手,采取及时引导、检验探究、揭示规律、完善认知的教学方法,使学生从探究中获得快乐,并提出了解决此类问题的教学反思.  相似文献   
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