排序方式： 共有8条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1
1.
心理学研究表明：单调机械地重复,大脑皮质的兴奋点容易受到抑制。因此那种题型单调、内容枯燥的数学课,不会使学生的注意力长时间地集中．培养学生的思维能力、创新意识只能是一句空话。针对这种情况,教师在数学教学中,应从学生的实际出发,创设恰当的数学问题情境引入学习主题。这样学生不但会集中注意力,还会积极思考,其思维能：匀和创新能力也会在潜移默化中得到培养。因此巧妙地创设问题情境是数学教学中的重要环节。可以从以下三个方面人手创设情境,有目的地进行数学教学的探究。 相似文献
2.
张继兵 《淮南职业技术学院学报》2011,11(2)
针对地质异常体岩体破碎、不完整、巷道支护困难等问题,对预注浆技术从注浆方案、注浆材料、注浆机具、注浆施工工艺、施工组织管理、质量控制等方面进行了简要阐述,并以顾北矿南翼胶带机巷过地质异常带为例,介绍预注浆加固的成功经验,为类似条件的施工提供了参考. 相似文献
3.
问题是数学课堂学习中的主动力;问题对思维具有定向作用,因此问题是探索活动中的路灯和灯塔。问题性是思维的本质属性,因此思维过程表现为提出问题和解决问题的过程。提出问题是探索活动的关键环节,新的数学问题的出现,既表现为数学思维的进展,同时又为更深入的数学思维活动提供了动力和规划了方向。数学课堂学习动力来自教师,是教师的向导性在发挥作用, 相似文献
4.
近年来国内外矿山企业在技术方面有了突飞猛进的改革与创新,但是煤矿工作人员职业病人数仍然高居不下,尤其是尘肺病。现阶段,我国煤矿都采用了防尘降尘技术,三元石窟煤业迎头采用全断面喷雾、湿式钻眼;掌子面采煤机喷雾作业等等。尽管如此,三元石窟煤业在进行巷帮支护时采用干式钻眼,无法降尘。利用一个小的空间去防止煤尘充满掘进巷道,在小空间里面利用全断面喷雾降尘原理进行除尘降尘,可以解决我矿实际问题。 相似文献
5.
6.
张继兵 《淮南职业技术学院学报》2011,(3):4-6
针对地质异常体岩体破碎、不完整、巷道支护困难等问题,对预注浆技术从注浆方案、注浆材料、注浆机具、注浆施工工艺、施工组织管理、质量控制等方面进行了简要阐述,并以顾北矿南翼胶带机巷过地质异常带为例,介绍预注浆加固的成功经验,为类似条件的施工提供了参考。 相似文献
7.
在小学数学课堂教学中实施"问题、探究、反思"策略,就是通过采取经历情境、发现问题、实践探究、反思提高的教学过程,使小学生初步感受到数学学习是一个充满观察、实验、归纳、类比和猜测的探索过程,从而实现数学教学的高效益。本文对在小学数学课堂教学中如何有效实施"问题、探究、反思"策略,提出了三点建设性意见。 相似文献
8.
张继兵 《数学学习与研究(教研版)》2014,(1):73
有限孤立奇点是解析函数的奇点中最重要的内容,是求复数积分的重要工具.下面给出判定有限孤立奇点的类型有三种方法,即定义法、定理法、复合法. 相似文献
1