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1.
中学物理实验中,经常需要一些特定波形式频率的信号,为此设计了J2464型教学信号源,其外型如图1所示.兹简介如下,供参考.  相似文献   
2.
面对日新月异的社会,时事要闻成为中学生开始需要关注的重点事情,而通过时政教育,思想品德课堂可更好地发挥其教学效果。  相似文献   
3.
采用自制的氯甲基倍半硅氧烷(CM-POSS)对环氧树脂E-51进行改性,考察了CM-POSS的加入量及温度对E-51/Me THPA/TEA体系粘度变化的影响规律,结果表明环氧体系粘度在室温条件下随CM-POSS加入量的增加而增加;当CM-POSS/E-51/Me THPA/TEA体系温度小于90℃时,体系粘度随着温度升高而下降,温度大于90℃时,粘度随着温度升高而迅速上升;当体系温度在35~50℃时,建立并求解了CM-POSS/E-51/Me THPA/TEA体系的流变模型,结果证明CM-POSS/E-51/Me THPA/TEA体系粘度变化规律符合Roller半经验模型。  相似文献   
4.
论学生独立生活在技能的本质、结构及培养刘翔平,张豹北京师范大学心理系一、学生独立生活技能研究和培养的重要意义当前,我国学生在行为习惯、生活习惯。生活自理等方面存在着严重的问题。我国儿童与日本儿童在夏令营中的巨大的差距,反映了他们缺乏独立生存的意识和能...  相似文献   
5.
电子游戏经验会影响人类认知功能,但是否会影响人类高级认知功能,目前尚未可知。通过两个实验,分别比较游戏者与非游戏者对优势手动和眼动反应抑制能力的差异,以探讨电子游戏经验对人类行为抑制功能的影响。发现游戏者在优势手动反应抑制能力上显著弱于非游戏者,而在优势眼动反应抑制能力上则显著优于非游戏者。表明游戏经验对优势眼动反应抑制功能具有促进作用,而对优势手动反应抑制功能具有消弱作用。  相似文献   
6.
几天前,到北京几所小学做调查。调查中有几个问题是请学生写出自己的愿望、长处和不足。讲完具体要求,就让同学们开始作答。一会儿,一个大个子男孩儿举手同我:“我没有什么愿望,怎么办呢?”什么,一个人怎么会没有愿望,尤其是一个正处于幻想时期的孩子?我被他的问题打蒙了,心想总不能强迫他写出几个愿望来,可又有些不甘心,就对他  相似文献   
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