初中数学教学反馈与矫正     

张银山 《现代教育科学》2010,(8):72-72

一、反馈与矫正的一般原则 反馈是控制论的一种重要基本原理。它是指控制系统把信息输送出去,然后把其作用的结果返回来,并对信息的再输出发生影响,起到控制作用。通过反馈,可以不断地矫正偏向和失误,逐步达到预期的目的。一般说来,反馈与矫正有如下几条原则。  相似文献   

“探究式”教学法如何在初中课堂展现     

张银山 《学生之友(初中版)》2009,(11):14-14

课堂之余我常思考这样一个问题:教育的本质是什么?学生在学校里接受十几年的学习,我们应该给予他们前人积累下来的知识?还是考试时的高分?我想这些是重要的。但我觉的更重要的是提倡知识和能力并重,培养学生的数学意识,使他们能用数学的角度去看去思考问题,探索解决问题的方法。我曾经让学生做过这样一道题:  相似文献   

浅谈聋生思想转化工作   总被引：1，自引：0，他引：1  

张银山  王万秀 《甘肃教育》2003,(10):8-9

学校的一切工作都是为了转变学生的思想，尤其要在“转变”二字上狠下功夫。聋哑学校作为教育的一个组成部分，也同样离不开转化学生的思想。聋哑学生在德、智、体诸方面与正常学生存在着较大的差距和不足，所以对聋生持什么态度，是每个教育工作者必须深思的问题。  相似文献   

沙塘鳢的血细胞分析     

梅杰  许勤智  梁正其  张银山  丁兰 《铜仁学院学报》2018,(6)

对沙塘鳢的基本形态特征和血液生理的红细胞数、白细胞分类计数进行研究并分析细胞间的相互关系,为沙塘鳢血液生理提供较为系统的资料,同时也为沙塘鳢人工养殖提供一定的理论依据。选用20尾沙塘鳢,雌雄各10尾,测定了形态指标,采用尾静脉取血和心脏取血法制作40张装片,在每张装片上随机选取100个细胞计数。结果显示,体重集中在24.0~40.0 g之间,体长集中在7.0~11.0 cm之间;共发现5种血细胞,其中,红细胞占84.10±7.27个,淋巴细胞占2.00±1.41个,嗜酸性粒细胞占5.75±3.92个,嗜中性粒细胞占6.78±4.35个,嗜碱性粒细胞占2.67±2.26个;雌雄鱼体间除了体重与体长具有显著相关性外,血细胞间并无显著性;在不做区分时,除了嗜酸性粒细胞与嗜中性粒细胞不具相关性外,其余四种细胞都具有相关性。  相似文献   

消防电气设计技术的重点分析     

张银山 《黑龙江科技信息》2013,(16):215-215

随着我国经济的发展,各项建设都离不开土地的支持,土地资源变得越来越紧张也越来越珍贵。随着地价的升高迫使各类建筑朝更高的高度发展,随着楼层高度的增加安全风险也随之升高,因而高层建筑的消防安全问题就受到越来越多的人的关注。论及超高层建筑,这些建筑多集中在市中心、商业区,而且超高层建筑楼层高,因此其发生火灾带来的危害就更大,所以对于超高层建筑的消防电气的设计的要求也比普通的建筑甚至高层建筑要高的多得多。不仅如此,超高层公共建筑需要的资金投入大,运行设备多,安全运行标准也高,因此其设计也更加具有复杂性和难度。消防电气设备的正常运行对于在火灾发生时,及时有效的控制火灾的蔓延,保障人员的安全和减少火灾带来的损失方面起着重要的作用。所以,保障消防电气设备的可靠运行就显得尤为重要,本文着重介绍一下超高层建筑中的消防电气设计。  相似文献