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培养具有创新精神、创新能力的高素质应有型人才,是高等教育的重要任务.笔者在对传统教学模式存在的问题进行分析的基础上,结合多年教学改革实践和理论探讨,提出了"双体系三并递进"的套件教学为主体的教学模式,在我院取得了较好的效果,毕业生深受用人单位的赞誉. 相似文献
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以工程素质与能力培养为目标的实践教学体系的构建与实施 总被引：2，自引：0，他引：2
以工程素质与能力培养为目标的实践教学体系包括“三层次”实践教学体系,“双体系并举、三层次递进”的教学模式和三级实践教学监控评价体系。在此基础上,建立多元化的实践教学实施方式。 相似文献
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新课标实行以来,广大教师积极投身到教学改革的大潮中,改变传统的教学模式,全面提高学生的基本素质,包括端正学生的学习态度,培养良好的学习习惯,找寻恰当的学习方法,培养创新意识和实践能力。通过师生的共同努力,取得了可喜的成绩,但也出现了一些不尽人意的情况,引起了历史老师的思索,并探讨解决问题的方法。 相似文献
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ISO9000质量管理思想在高校语言实验室管理中的实践 总被引：1，自引：1，他引：0
彭菊香 《实验室研究与探索》2008,27(6):148-150
吸纳ISO9000族标准管理思想,是优化高校教学管理工作的一条有效途径。本文通过分析ISO9000族质量管理体系应用于高校语言实验室管理工作的意义和可行性,从满意度、关注过程和持续改进等方面探索构建高校语言实验室管理服务质量体系的基本内容和思路。 相似文献
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创新人才培养是大学教育的核心因素。如何培养创新人才,是值得深入探索的。但探索的前提是明确培养创新人才的意义、内涵。在此基础上,提出了建立适合创新人才培养的文化内核、革新机制、个体实现等5个与教育理念有关的建议,指出创新人才培养是渐进与突变的过程,需要教育工作者有足够的耐心和毅力。 相似文献
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做一个好的班主任、建设一个好的班集体,应当是每一个班主任的梦想和工作动力。班主任工作可谓千头万绪,从了解、亲近学生,与学生沟通,呵护学生的心灵,培养学生的良好习惯,到班集体的建设、同事之间的协调,再到传道授业、释疑解惑,班主任 相似文献
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试论电子阅览室的现代管理系统和人文服务 总被引：1，自引：0，他引：1
本文论述了电子阅览室现代管理系统及其核心内容，介绍了这种管理系统下提供的充满人文关怀的个性服务和管理。 相似文献
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