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论述了即将到来的知识经济对教育的新要求 ;指出创造性教育是时代发展的必然 ;提出了积极探索面向知识经济时代创造性教育的原则意见 相似文献
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文章从几个方面阐述了在新的形势下图书馆工作人员面临激烈竞争的局面,如何重新定位,重新认识自己,如何在本职工作岗位上发光发热等图书馆员应该思考的问题.参考文献5. 相似文献
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彭金玉 《内蒙古科技与经济》2006,(7):159-160
文章阐述了目前电子阅览室建设面临的诸多困难,提出了图书馆如何从利用现有资源优势,改进工作,调动馆员积极性等方面来提升电子阅览室的综合功能,以达到资源共享,提高竞争力的建议。 相似文献
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我国专业学位研究生教育已经进入高速发展期,在这个阶段,不仅需要高质量的实践和探索,还需要高质量的具有国际视野的理论研究。聚焦专业学位研究生教育领域的国际研究,运用文献计量学方法,对2000—2020年收录于WoS核心合集的权威期刊文献进行知识图谱可视化分析,揭示其核心文献增长、核心作者、研究机构、研究国家、研究主题与学位类别等分布特征,提出未来立足中国需要借鉴国际经验统筹开展专业学位研究生教育研究的建议:加强专业学位研究生教育的理论研究;注重不同专业学位类别的案例研究;增加专业学位研究生教育研究的资源支撑。 相似文献
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本文以服务品牌的概念为切入点,在论述图书馆引进服务品牌的必要性和可行性基础上,提出了实施图书馆服务品牌的若干措施。 相似文献
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“两课”运用多媒体手段有利于提高教学的实效，这已是不争的事实。但必须在教学中把多媒体教学手段与传统教学方式有机结合，充分发挥学生的主体性作用，正确处理好多媒体课件与教材内容之间的关系。 相似文献
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彭金玉 《湖北函授大学学报》2015,(2):101-102
将创业教育植入到《基础》课程教学中去,实现创业教育与《基础》课的有机融合,这是一种应然的理性选择。为此,必须加强对《基础》课程的教学改革:坚持"以学生为主体、尊重个性、知行合一"的教学理念,以培养大学生创业精神为核心、重构课程教学内容体系,推行"专题式、小组合作式、案例式、辩论式"等多元教学法,推行"专题式、小组合作式、案例式、辩论式"等多元教学法,构建"课堂、校园、社会"三位一体的实践教学体系,从而拓宽高校创业教育的受益面,提高《基础》课的教学实效。 相似文献
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近年来,随着城市化进程脚步的加快,园林绿化工程越来越受到人们的关注,但是作为施工企业,要有效地控制施工成本、降低工程造价.本文主要分析了园林绿化过程中出现的问题,并针对问题提出了想应的解决措施. 相似文献
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