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本文按照新课标的要求,充分体现学生学习的主体性,从体现主体地位,挖掘学生的学习潜能;强化学法指导,提升学生的学习效能;培养学习能力,提高学生的创新能力;注重个体差异,实现学生的整体发展等方面进行了阐述。 相似文献
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