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徐建光 《山西教育(综合版)》2020,(1):53-54
王宝民,1997年参加工作,先后任农村中学教师、中学校长、乡镇中心校校长,2016年9月调任大同市云州区城镇第二小学校长。王校长躬耕教苑22载,用满腔的热情关爱、温暖、感动着每一名学生,留下了一串串闪亮的足迹,先后荣获"大同市优秀校长""全国优秀少先队辅导员"等光荣称号,并被授予"山西省星星火炬奖章"。云州区城镇第二小学地理位置本就偏僻,随着近年来城镇化的发展,该校生源逐年减少,学校面临着招生困难、教师老龄化、教学成绩差等诸多困难。 相似文献
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推行“医教结合”的关键是进一步建立“制度化、规范化、人性化”的全面合作机制。无论是卫生和教育部门、机构之间,还是卫生、教育内部机构之间,均要建立对应的协作关系、沟通渠道和工作衔接,确保各项工作无一疏漏。推行“医教结合”必须从源头上开展学校卫生工作,充分利用每年的健康体检加上相应的健康评估和健康指导,建立“一人一档”的学生健康档案;同时做好学生的健康档案与早年的儿童保健手册和后期的成人健康档案等前后衔接,从而连贯一生、记录一生、惠民一生。 相似文献
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基本有机化学工艺学(以下简称有机工艺学)是有机化学工艺类专业学生的一门专业课,其专业性和实用性都很强。本课程要求学生运用所学的理论知识,从工程技术观点出发,结合实际,提高分析问题和解决问题的能力,为今后从事化工生产技术工作,实施常规工艺,常规管理和常规业务打下良好的基础。 一、抓住主线,突出重点 有机工艺学的内容是:基本有机化工典型反应的规律,主要产品生产的反应原理,工艺影响因素分析与工艺条件确定,工艺流程的组织与评价等。所有这些内容都是围绕工艺流程展开的。一般情况下,工艺流程由以下几部分组成: 流程的核心部分是反应过程,其它各过程都要围绕反应过程展开,例如为了防止催化剂中毒,或者可能引起的副反应等因素,原料在反应前需要进行预处理。根据反应 相似文献
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徐建光 《山西教育(综合版)》2004,(3)
近日,太原市各级教育行政管理部门和有关学校的近50名专家“会诊”了当前小学教育管理中存在的问题,并提出了对策。他们认为,目前小学教育市、县、区际,校际发展不平衡的现象仍比较突出,部分农村小学重主科、轻副科,课堂教学方法落后,个别学校对课程计划不落实,制约了学生的全面发展。专家们对此提出了改进措施。太原市专家“会诊”小学教育@徐建光 相似文献
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[目的/意义]构建政务APP个人隐私信息保护评价指标体系，对我国政务APP个人隐私信息保护进行科学合理评价，为完善政务APP个人隐私信息保护提出建议。[方法/过程]从隐私政策视角，利用专家访谈法与层次分析法，从"用户知情同意、信息安全控制、个人权利保障"3个维度构建我国政务APP个人隐私信息保护评价指标体系；并选取我国直辖市、省会城市和计划单列市的36个政务APP进行实证分析。[结果/结论]构建的政务APP个人隐私信息保护评价指标体系具有一定的实用性和可操作性，实证分析发现我国政务APP个人隐私信息保护问题严峻，政府部门应着重关注和解决。 相似文献
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