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徐志文 《语文世界(高中版)》2013,(3):24
奶奶从乡下来到城里,就一直盯着那空荡的后院。时常倚着能看到后院的窗户发呆。她说:"从前可以腌些萝卜给你们送来,现在虽然舒服了可是总不开心。"说着挠挠头笑了起来,好像一个天真的孩子想得到糖一样,她试探着小心翼翼地说:"后院能让我种些菜吗?"看着爸妈点头,奶奶佝偻的身子好像有些直 相似文献
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通过对西安市、武汉市两地高校体育场馆设施进行调研,揭示目前高校体育场馆开放的现状和开放形式,畅谈有偿开放的优势,探索学校体育场馆设施进行有偿开放的具体方法,总结学校体育场馆设施在有偿开放中遇到的困难和问题,为学校体育场馆设施的市场化运营提供科学、可行的意见和建议。 相似文献
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只有备好了课,才能上好课;但是由于多种原因,备好了课也不一定能上好课。要做到备好课并上好课,还需要进行课前教学设计。即是教师在上课前深入授课班级,及时了解学生实际及学生情况,然后精心进行课前设计。 相似文献
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化学作业中的“错别字”广东省始兴中学(512500)徐志文有些同学在做作业时,马马虎虎,粗枝大叶,导致不能取得满意效果,尤其是化学概念、化学用语常出现“错别字”,令人贻笑大方.下面是化学作业中一些常见的错别字,供老师、同学们参考、改正(括号内为正确字... 相似文献
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在探索如何建设有中国特色社会主义的总体发展战略中 ,邓小平以无产阶级战略家的远见卓识 ,胸怀全局 ,立足实际 ,从全球的战略格局和发展大趋势着眼 ,设计我国未来教育的地位与发展 ,始终把发展教育作为事关社会主义建设全局和社会主义历史命运的战略高度加以考察 ,对教育在发展经济中的重要地位和作用、教育的发展方向、教育与经济的关系等一系列重大问题作出了精辟的论述 ,并号召全党从战略高度重视和抓好教育工作 ,形成了有中国特色和时代特征的教育思想。认真学习和领会他的教育思想 ,使其更好地发挥教育在建设社会主义现代化强国中的战… 相似文献
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"门坎效应"的运用 总被引:1,自引:0,他引:1
徐志文 《中小学心理健康教育》2003,(1):44-44
“门坎效应”是美国社会心理学家弗里德罗与弗雷于1966年在无压力屈从登门坎技术的现场实验中提出的。指的是一个人接受了低层次的要求后,适当引导,往往会逐步接受更高层次的要求。“门坎效应”给我们的启示是:在进行 相似文献
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在熟悉OPNET网络仿真软件的基础上,指导学生设计简单的同络,分析网络性能,优化网络设计,结合实际应用解决现实网络遇到的问题。有利于学生时网络规划设计、网络优化管理形成形象概念。 相似文献
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安若兮 暗
安若兮是那种关注度有巨大落差的学生。在老师眼中,她是标准的好学生:课上认真听讲,课下争分夺秒地学习,考试毫无例外地都是第一名,从不违反学校纪律。然而也正是因为这些因素,她被同学们孤立了。有同学在背地里说:“那个安若兮啊,成绩超好,就是冷冰冰的,特别高傲,好像谁都不放在眼里似的。”此话一出,立马有人附和:“就是就是,天天做题,简直是个机器人。” 相似文献