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人工智能是当代信息社会的重要基础技术,是目前热门的大数据分析的基础。本文立足精品课程建设,分析了在大学计算机基础课程中增加人工智能教学的必要性和所采取的相应教学策略,并结合教学实践,把案例教学法运用到教学中,较好地改善了日常教学效果。  相似文献   
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