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1.
通过对卧螺离心机的应用实践,从机械结构设计角度分析了卧螺离心机的机械参数设计、驱动方式、差数器、自控方式等因素对整机处理能力的影响.  相似文献   
2.
新课程标准要求的教育核心是培养学生的能力,这是一个不争的事实,而作文本身就是一种创造性的活动。因此,作文教学是培养学生能力的重要途径。学生只有掌握了写作的能力,才能在写作上得心应手,变被动为主动,解决写作中的老大难问题。  相似文献   
3.
在各地的中考试卷中,对"物体的运动和力"这部分内容的考查主要体现以下几个方面:基本物理量的测量与估读、参照物与运动的相对性、速度公式及应用、二力平衡知识及物体的惯性等.有关这部分内容的试题一般容易结合生活实际进行命题.  相似文献   
4.
新课程背景下,学校的可持续发展,课堂教学潜能的激发,教师专业化队伍建设,离不开校本教研的建设和发展,这就需要进一步完善制度,加强专业引领,促进教师之间的团结协作,丰富校本教研的主题,内外联动,循序渐进的开展好教研。这是学校生存之根本,是促进学生全面发展的源采。也只有这样才能把课改工作落到实处。  相似文献   
5.
排除法解题     
排除法指的是根据题设的条件,利用相关的物理知识对题目进行分析,将与题意相违背,与已知条件无关的答案或选项逐一排除,最后确定正确答案的解题方法.运用排除法解题时,要求:(1)熟悉物理现象,对物理概念和规律要正确理解,对测量仪表使用十分熟练,并能进行恰当的归纳、分析;(2)慎重对待题目给出的条件,根据题干的要求,正确理解命题的意图;(3)对题中模棱两可的说法,要学会从多方面判断或从不同角度思考与推敲,比如在定性分析思考的同时,结合定量计算进行验证等.正确掌握排除法可以获得事半功倍的效果,因此它是一种重要的解题技巧.如何正确地掌握和使用这种方法,本文通过两种题型进行分析讨论.  相似文献   
6.
我们学习了力的测量,即了解了力的大小,探究了重垂线的使用,即重力的方向总是竖直向下的原理,以及按要求将力的作用点画在规则形状的几何中心上,并用作图的方式标明了力的大小、方向和作用点,这就是力的三要素内容.在这里进行讲解和归纳力的三要素,正是希望同学们能进一步逐个理解、应用这三个要素.在学习和理解力的三要素时,我们必须从以下几方面来着手。  相似文献   
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