高职院校校园非主流文化探析     

童跃武  徐艳晴 《科协论坛》2007,(6):142-143

校园非主流文化现象是受各种因素影响而客观存在的一种社会现象。本文从改革教育体制、紧抓校园文化建设、整合各方资源几个方面,分析了构建有效机制对校园非主流文化的影响,提了几点积极对策。  相似文献   

高校行政管理专业课程设置情况调查报告——以某高校行政管理专业为例     

徐艳晴 《科教文汇》2011,(18):64-66

课程设置是实施专业人才培养的主要载体,是教学目标的具体体现,也是人才培养的一大关键。专业课程的设置,很大程度上决定着学生所学的内容及形成的知识体系。本报告对某高校行政管理专业课程设置认可情况、存在问题、最缺乏的课程、对学生的培养效果和公共选修课情况进行了调查。  相似文献   

论大学组织文化塑造   总被引：2，自引：0，他引：2  

徐艳晴 《科教文汇》2006,(2)

大学文化是一种组织文化,是社会文化的重要组成部分,特别是建设有中国特色的社会主义先进文化战略任务提出后,大学组织文化的教化、示范、引导功能越来越重要,因此各个大学都致力于塑造先进的组织文化。文章从精神文化、制度文化、行为文化和物质文化四个层面来论述“以人为本”的大学组织文化的塑造。  相似文献   

企业文化视角下的政府文化创新     

徐艳晴 《沈阳教育学院学报》2008,10(6):18-21

在充分比较企业文化和政府文化的共融性基础上,分析了借鉴企业文化实现政府文化创新的可行性,从精神文化、制度文化、行为文化、物质文化四个层次提出政府文化的创新策略。  相似文献   

组织文化视角下的高校创新管理   总被引：1，自引：0，他引：1  

童跃武  徐艳晴 《宁波教育学院学报》2008,10(4):5-7

组织文化在高校管理创新中起着基础性作用。坚持"以人为本",从高校组织的精神文化、制度文化、行为文化和物质文化四个层面来推进高校创新管理。  相似文献