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全球胜任力的培养可以帮助学生学习和建构知识,培养可迁移技能,实现价值塑造,从而树立全球关怀意识和可持续发展意识。英语学科作为了解多元文化的重要窗口以及考核全球胜任力的语言载体,对大学生的未来发展具有重要意义。大学英语教学应在关注知识和技能的量化进步的同时,从人文性方面出发,重视态度和价值观的培养。 相似文献
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近年来,博茨瓦纳通过了一系列的高等教育政策,为国家高等教育发展提供了政策性的指导。《围绕第十个国家发展计划制定的高等教育战略：2009-2015》规划了博茨瓦纳高等教育的三大重点发展领域：人力资源开发领域,研究创新领域,体制改革和院校能力建设,为未来国家高等教育的发展绘制了清晰的蓝图。该规划在实施过程中也存在着管理体制松散,投资模式不完善,课程设置不合理等问题与挑战。 相似文献
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