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跨域环境治理领域内的多元主体共建共享机制能否以及如何构建是一个备受关注的话题。在审视跨域环境治理特性的基础上,回答为什么要构建多元主体共建共享机制的问题;根据过程分析理论的有关结论,解析跨域环境治理的流程与环节,回应如何构建多元主体共建共享机制的问题。研究启示:通过多元主体共建共享机制的设计,达成政府、市场、社会团体和公众在内的多元主体合作共治,是实现区域环境公共利益最大化的重要途径。 相似文献
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小学德育是小学教育阶段推行的道德教育活动 ,有狭义和广义之分。狭义的德育仅指道德教育 ,而广义的德育包括思想教育、政治教育和道德教育 ,它是指教育者根据儿童少年身心发展的规律 ,对受教育者有目的有计划地施加影响 ,以培养适应社会需要的思想品德的那种教育活动。小学是基础教育的基础 ,各方面都处在奠基阶段。小学的奠基程度如何 ,对于小学生以后的成长乃至一生将会产生不可估量的影响。如果小学时期的基石奠正了 ,那么人生的大厦也就牢靠了 ,因此研究小学道德教育具有深远意义。小学道德教育属于启蒙教育。何谓启蒙 ,《辞海》解释为… 相似文献
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戴胜利 《中小学教育与管理》2006,(10):11-13
德育内容指在学校开展德育时，用什么样的政治思想、道德准则及其思想体系去教育、培养学生，它是依据德育目标的要求加以选择和设计的，是德育目标要求的具体展示，也是德育本质的直接反映。当前学校德育需要什么样的内容体系，它包括哪些方面？结合学校德育目标和德育实践，我们认为，当前各级各类学校德育内容的基本框架是五要素，即道德教育、法纪教育、心理教育、思想教育、政治教育。道德教育是对学生进行社会主义道德原则和道德规范教育，进行个人品德、家庭美德、社会公德、环境道德教育，培养他们具有正确的道德认识、高尚的道德情感、坚强的道德意志和良好的道德行为习惯。法纪教育是对学生进行社会主义法制教育和纪律教育，培养他们具有法律观念和遵纪守法的品质，知法、懂法、守法．并且学会用法律武器保护自己的合法权益。心理教育是对学生进行有关心理健康方面的知识性教育、咨询性教育和良好行为训练，其目的在于培养学生良好的心理素质，提高他们的身心健康水平，促进他们全面而和谐的发展。 相似文献
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一、近年来河南省成人教育论文评选情况分析
河南省成人教育教学优秀论文评选活动是省教育厅开展的一项常规工作,每年举办一次,已开展多年.2010-2012年,评选活动共收到参评论文1237份,初审淘汰132份(超范围),符合评选条件的论文1105份,获奖637份,平均获奖率57.6％.总体上看,论文评选反映出如下特征: 相似文献
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论离异家庭子女的教育 总被引：3，自引：0，他引：3
戴胜利 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》1996,(3)
我国社会主义的家庭教育是培养社会主义一代新人宏伟事业的有机组成部分,是社会主义精神文明建设的一个方面。当前,我国的家庭教育正面临着新形势、新情况的挑战。近些年来,由于种种原因,我国的离婚率呈逐步上升趋势。据国家民政部最新统计,1995年我国离婚 相似文献
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正本刊讯(通讯员戴胜利)8月25日至27日,全国乡镇成人文化技术学校改革发展推进会暨县级工作站计划启动会议在山西省长治市召开。中国成协常务副会长张昭文、教育部职成司农村处处长刘杰、副处长陈亚伟、中国成协农村委理事长张秉让等出席会议。近280名来自全国各地的乡镇成人学校代表、教育行政部门的成人教育专干、农村成人教育专家参加了本次会议。会议期间,张昭文做了题为《我国 相似文献
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戴胜利 《沙洋师范高等专科学校学报》2014,(3):35-39
汉江生态经济带刚刚建立不久,体制机制尚不健全,节能减排是牵涉到社会发展的战略性问题,研究经济带内的节能减排问题非常必要。文章阐述了汉江生态经济带各行政区域间有关节能减排利益冲突的现状,分析产生这些利益冲突的深层次原因,尝试构建了用于解决区域间利益冲突的利益共享系统。 相似文献
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戴胜利 《中小学教育与管理》2004,(1):13-15
学校德育是教育的一个特定领域。它与其他各育的不同，就在于它不是一个孤立的教育过程。它渗透于语、数、外等各门学科之中，贯穿于学校教育的全过程和学生生活的各方面。抓好学科中的德育 相似文献
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校企合作办学作为人才培养与市场需求有效对接的途径和开放式办学模式具有很强的生命力。本文探讨了吉林农业大学保险学专业校企合作办学的实践做法、绩效和亟待解决的主要问题,希望通过本文的思考能够对地方院校本科校企合作办学提供借鉴参考依据。 相似文献
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戴胜利 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》1998,(4)
学校德育管理,是对学生政治思想教育和道德品质教育的领导与管理,它是学校管理活动的一项重要内容。加强中小学德育管理,对于完成学校各项重要任务,实现学校教育目标有着十分重要的意义。本文在对中外德育管理进行比较异同的基础上,就我国目前德育管理中的一些问题谈些看法。 相似文献