浅谈互动教学法的课堂应用     

房瑾 《科教文汇》2009,(1)

互动式课堂教学的目标是学习课堂知识,建构课堂内容,培养应用知识的能力,因此在课堂上如果只是一味传授的途径,会因此导致学生学习积极性的磨灭。而如果教师能运用自己的智慧把课堂教学变成师生间共同欣欣欢舞和全面发展的生命源,便能使学生的学习更多地化为内在的,愉悦的一种学习境界。  相似文献   

某型导弹发动机点火控制台系统设计     

房瑾  祁春  张国旺 《中国科技信息》2014,(6):54-56

根据某型导弹发动机性能测试的需求,设计了某型导弹发动机点火控制台系统,该系统通过测试系统电路的电阻,外加恒压源,从而以设定的点火电流实现某型导弹的可靠点火。采用Visual C++与MeasurementStudio结合的方式开发了该系统软件。分析了该系统在可靠性方面的设计。  相似文献   

民机机载实时处理系统的设计与实现     

房瑾  张国旺  祁春 《中国科技信息》2014,(5):130-131

为了满足ARJ21的试飞要求,根据该机型测试参数多,采样率高,测试点分布广等特点,打破以往传统的基于PCM体系的数据采集方式,采用PCM和以太网混合结构的机载测试系统,即在飞机上建立多个测试系统,通过网络技术把各个测试系统联系起来,将机上的各个测试系统的数据进行融合处理,将测试参数提供给试飞工程师。实验证明,该系统满足ARJ21飞机试飞的需求,测试参数达到了各项测试指标。  相似文献   

浅谈互动教学法的课堂应用     

房瑾 《科教文汇》2009,(3):106-106

互动式课堂教学的目标是学习课堂知识,建构课堂内容,培养应用知识的能力,因此在课堂上如果只是一味传授的途径,会因此导致学生学习积极性的磨灭。而如果教师能运用自己的智慧把课堂教学变成师生间共同欣欣欢舞和全面发展的生命源,便能使学生的学习更多地化为内在的,愉悦的一种学习境界。  相似文献   

激发兴趣 寓教于乐     

房瑾 《中国科教创新导刊》2009,(6):152-152

课堂教学手段必须不断更新,用灵活多样的教学方法,组织学生进行广泛的语言实践活动,通过多种手段激发学生实践的热情,加强对学生学习英语的兴趣的培养,让学生变兴趣为参与实践的动力,并在漫长的教学过程中始终保持这种兴趣,为语言实践活动提供源源不断的动力。  相似文献   

大学生职业生涯规划意向调查分析与指导     

张京华  房瑾 《中国大学生就业》2007,(13):54-55

当今社会,大学应届毕业生就业形势日趋严峻。面对这种情况,他们将做出何种选择?他们为什么要做出这样的选择?他们在即将进入社会前又表现出怎样的择业心态?他们对自我的定位是否合情合理、从实际出发考虑择业问题?他们需要院系为他们提供哪些帮助?本文基于对华中师范大学经济学院在校生进行的问卷调查及访谈,对以上问题进行了较全面的梳理与解答。  相似文献