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在小学语文教材中,许多文章是文质兼美的典范文章,表现出作者的审美,是作者审美观点、审美意识、审美情趣的呈现,从形式风格到具体内容,无不蕴含着美,是培养学生审美意识的好材料。在此,笔者就语文教学中培养学生审美意识的一些方法与同行作一交流。 相似文献
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文章指出,要营造民办高校良好的校园创业氛围,主要途径是:民办高校创业校园组织建设;民办高校创业创新的教学教育,把创业教育课作为必选课纳入民办高校教学过程之中;民办高校坚持正确的舆论导向,积极营造创业氛围;创业创新政策的激励和引导;创设民办高校大学生模拟创业园;创业平台的搭建和创业实践基地的建设等. 相似文献
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南京医科大学自2000年10月消费系统正式投入运行开始,五年来“E卡通”系统进入了良性运行状态,2005年一年内完成了GPRS车载系统和热水淋浴控制系统的扩展。目前“E卡通”系统用户达17000人,个人消费资金流量为1727万元。五年来,共累计投入588万元,其中学校投入了318万元,银行投入197万元,企业投入55万元,其他投入18万元。“银校企”合作建设模式银行通过对学校E卡通的投入,加强了与学校的合作。银行可以获得学校E卡通资金、其他资金的开户和存储以及借贷。同时也拓宽了银行的业务面。通过学校的广泛用户增加了宣传,创造了更多经济效益。… 相似文献
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市场经济下的体育新观念 总被引：2，自引：0，他引：2
赵新农 《河北体育学院学报》2000,(2)
随着社会的进步和改革的深入发展 ,各种思想观念发生了很大的变化。新的市场经济形势下出现的新问题 ,需要有新的理论、新的知识去认识和理解。体育在市场经济体制下的发展 ,要求人们必须树立新的体育观念。 相似文献
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数学知识的很多内容都比较抽象、难懂,常使学生感到厌烦,乏味,如果教师能采用生动活泼的教学方式,引起学生的兴趣和思考积极性,学生就会更多更好地掌握知识。下面谈谈我在教学中使用“引起动机”教学法的两点做法。第一,注意引起小学生的不随意注意。心理学研究告诉我们:直观形象的东西最容易引起小学生的不随意注意,因此我在教学过程中注意展示有吸引力的直观教具,以引起小学生不随意注意。如在认识长方形、正方形、平行四边形、三角 相似文献
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校企合作是我国职业教育改革的主要方向和持续发展的战略要求。深化校企合作是促进中等职业学校科学发展、特色发展和可持续发展的必由之路。以学生为主体,学校实施"十个融合"的探索与实践,拓展了校企合作的内容与方法,提高了一体化办学办企的有效性与针对性,实现了校企优势互补、有效对接。 相似文献
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易新农 《中山大学学报论丛》1999,(1)
比较文学是当今文学研究与文化研究的显学,在我国也可以说是一门新兴学科。我自80年代初起先后开出《外国文学和中国现代文学》、《比较文学概论》两门课程。前一门课程自1982年起为本系文艺学和现代文学专业硕士研究生讲授,1990年起未再续开。后 相似文献
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基于扎根理论的新农人创业认知特征识别 《科学学研究》2019,37(12):2222-2230
大量学者的研究已经表明，创业者的在创业情境中的认知过程与非创业者不同，具有特异性，但这一过程的机制尚未得到明确的揭示。文章以典型的新农人创业案例为突破口，在微观叙事视角下通过扎根研究方法，深入识别新农人创业过程中的认知特征，构建我国现代农业创业情境下的新农人创业认知系统概念框架。经过编码分析，文章确立了9个主范畴，分别为外部情感和信念、内部情感和信念、实践探索、创新行动、开放交流、产业认知、亲友态度、政府角色和风险态度。在这9个主范畴的基础上，构建了新农人“主观信念-行动导向-情境交互”的认知系统概念框架，并认为主观信念是认知与行动的内核，为创业者的创业决策和创业行动提供心理支持；行动导向是促发认知进程的动力机制，创业者通过行动表达信念，诱发认知循环，促进认知深化；情境交互是是创业者在具象化的创业情境中，藉由创业行动表达主观信念过程中与客体产生的交互，产生情境化知识，推进情境化认知演化。 相似文献
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在江苏盐城专区,有一个新洋农业試驗站。在那里,可以看到纵横交錯的防护林带网;在林带网中間,整齐地排列着一排排水沟。在排水沟穿过的土地上,一片繁茂的棉花,正在吐着白絮……誰也不会 相似文献