有效提问的六个技巧     

方希亮 《知识窗》2013,(6):60-60

著名教育家陶行知先生说过：“发明千千万．起点是一问．智者问得巧,愚者问得笨。”由此可见提问对课堂教学的重要性．有效的课堂提问不仅可以活跃课堂气氛．激发学生的学习兴趣,使教师了解学生掌握知识的情况．而且还可以培养学生独立思考的能力．  相似文献   

识字课堂的趣味教学     

方希亮 《知识窗》2013,(10):74-74

识字教学一直是小学低年级语文教学的重点和难点。识字是学习文化的起点．是阅读写作的基础．识字量及阅读速度都会影响学生阅读能力和写作能力的提高。新《小学语文教学大纲》对识字教学提出了更高的要求：“低年级认识常用汉字约1800个．其中1200个字要会写．识字量占六年识字总量的60％．平均每学期学会500个左右。”  相似文献