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大学校长的教育理念与大学特色之间有着密切的内在关联。它往往通过学科专业、办学定位和校园文化等影响到大学特色的形成。张楚廷先生的教育理念与湖南师范大学的发展和特色的形成反映了二者的内在逻辑关系。张的教育理念的核心部分体现在他对"为人"与"人为"的区分与阐述之中。他的教育哲学思想值得我们领悟与反思。 相似文献
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在1995年召开的全国科技大会上,中央作出了实施“科教兴国”战略的重大决策,江泽民总书记在这次会上精辟地指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力”。江总书记在十五大报告中又强调指出:要“引导人们树立科学精神,掌握科学方法,鼓励发明创造”,“着重发展资本、劳动力、技术等生产要素市场。”李鹏同志在今年春天召开的全国人大九届一次会议上的政府工作报告中也强调指出:“鼓励发明创造,提高创新能力,保护知识产权”,“增强全民的科技意识”。国务院新一届班子组成后,朱铝基总理又明确强调:“实施科教兴… 相似文献
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研究生教育是高等教育人才培养的最高层次,研究生导师作为研究生培养第一责任入,对研究生的成长、成才产生着重要的影响。当好研究生导师,颇为不易,导师素质要在更高层次上定位。它既要求导师有广博的专业知识和坚实的专业理论功底,有丰富的教学经验和科学的教学方法,能够开设出高质量、高水平的课程,也要求导师在学术上有见解独到的思想,在科研上有特色鲜明的成果; 相似文献
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正学前教育学是高职学前教育专业的核心课程,在完成高职学前教育专业人才培养目标中起着重要作用,但其在教学方面也存在诸多问题。这些问题若得不到有效解决,将会对学前教育专业人才培养的质量产生重大的负面影响。一学前教育学课程教学中存在的问题1课程定位不够明确在学前教育学教学实践中,一是此门课程的开设缺乏必要的调查和论证过程,造成所学的部分内容与实际工作联系不大,教育理论和实践脱节。一些高职院校学前教育学专业人 相似文献
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一、本年度工作回顾1997年是不同寻常的一年,香港回归祖国,不仅洗雪了中华民族的百年耻辱,也振奋了炎黄子孙的自强精神。而党的十五大的召开,又将揭开我国改革开放和现代化建设的新的一页。十五大是我们党的历史上极其重要的盛会,江泽民同志代表十四届中央委员会所作的报告,以高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向21世纪为主题,科学地总结过去,筹划未来,对我国改革开放和社会主义现代化建设跨世纪的发展作出了全面部署,对国际国内若干重大问题提出了鲜明的主张、指导原则和方针政策,是我们党面向新世纪… 相似文献
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"教学工厂":一种值得借鉴的教学模式 总被引:5,自引:0,他引:5
新加坡"教学工厂"是一种教学模式、教学思想,它以学校为本位,其突出特点是融理论于实践中,融教学环境于企业环境中,融专业教学于行业要求中,南洋理工学院"教学工厂"最为典型。新加坡"教学工厂"对我国高职教育的启示是:加强课程内容整合;利用先进的教学手段,突出学生主体地位;实施弹性学制,提高学生学习的主动性;加强与企业的联系合作。 相似文献
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随着中国教育体制的改革和高等教育教学改革的进一步深化,我国的研究生教育也得到迅猛发展,取得了显著的成果。然而,研究生教育的规模不断扩大,教育规模的发展变化却直接影响到教育质量的优化提升,要求研究生教育做出适应性的调整。批判精神不仅被看作是衡量人才素质的重要尺度,也是学习和创新过程中不可或缺的心理品质,对研究生综合素质的发展起着越来越大的牵制性作用。因此,研究生批判精神的培养就成为研究生教育亟待思考和解决的问题。一、批判与批判精神的内涵批判是指具备一定知识量的主体以抽象性思维为基础,对既有的认识成果和现实… 相似文献