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晏刚 《玉溪师范学院学报》2006,22(2):38-40
关联理论可以极好地弥补系统功能语法的不足,解决会话中的含义识解问题。尤其是二者语境观的相互借鉴及有机结合对我们解释语用、翻译、二语习得等方面的问题都大有裨益。 相似文献
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镇江市实验小学坐落在古城镇江中山路东端,南邻沈括故居梦溪园。前身为1912年创办于南京的江办省立第一女子师范附属小学,1983年经省教育厅批准更名为“镇江市实验小学”。在素质教育改革的浪潮中,学校确立了“让童年快乐、为人生奠基”这一以人为本的办学理念。“现代化、有特色、高质量”的办学目标,“示范性、实验性、辐射性”的办学宗旨, 相似文献
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随着我国高速公路快速发展,高速公路的施工技术逐渐完善。东北地区高速公路大部分桥面均为水泥混凝土铺装上加铺沥青混凝土的复合式路面。这种刚性与柔性相结合的路面形式,即保证了铺装层的强度,又可以提高行车的舒适性,但同时也有一定的质量通病,现对通车后,沥青混凝土桥面出现泛白浆的现象进行技术分析。 相似文献
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1.铁瓦山野水涧,脚下春色无限(安徽宁国高峰山)2.五州秋意深,净因燃篝火(镇江五洲山)3.湖田山中秀,沙石林间行(安徽绩溪)4.千年古樟,万般风情(安徽石潭)5.秋寻鹞落坪,探幽桃花涧(安徽岳西大别山)6.近访高崇寺,宿营残月湖(镇江南山)7.肖坑之秋, 相似文献
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21世纪赋予教育的目标是促进学生的全面发展,也就是教育必须坚持“以人为本”。“以人为本”的教育强调以学生为本位,以为学生的可持续发展奠定基础为目标。在传授知识、技能的同时,更注重学生思维的参与与内驱力的调动。要从根本上转变教育理念,就必须确立“以人为本”的教育思想。这一思想要求教育工作者尊重每一个学生,尊重每一个学生的现实,发展每一个学生,促进为一个学生的全面发展。这不仅仅体现在学生在校学习期间,更体现在学生今后的可持续发展上,今天的德育工作要为孩子的一生的发展奠定基础。学校教育不仅要对现在着想,更要为学生今后的生存发展着想,为今后的发展打下坚实的基础。 相似文献
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中药是通过一些已知成分和大量的未知复杂成分产生疗效,其作用可能是多种化合物的“矢量”作用的结果.所以中药的单一成分测定不能体现中药本身的质量.本文在对近年相关文献分析的基础上,概括了HPLC法同时测定中药多种成分的研究现状,分析了目前有关同时测定存在的问题,并指出今后需要重点加强研究的方向,为同时测定的深入研究提供参考. 相似文献