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根据访谈中获取的实际素材,进行了实验设计,并对213名被试进行了实验研究,通过单因素方差分析技术检验了参考框架对合约精神与创业绩效之间关系的调节作用.研究结果发现,创业企业的合约精神与其创业绩效之间的关系受到参考框架的影响,具有同样合约精神的创业企业,在得益框架下获得的创业绩效最高,在损失框架下获得的创业绩效最低,在孤立框架下获得的创业绩效居中. 相似文献
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教学、科研、实践如何从貌合神离跨越到三位一体是具有现实社会意义的问题,以创新创业学科高校教师为例对此进行了探究。首先从学生职业规划、教师职业规划、其他职业规划等研究主题和理论基础、研究设计、变量测量、分析技术等研究方法两大视角对54篇文献进行回顾。然后从发展历程、概念内涵、采用原因、操作步骤4个层面对设计思维研究方法进行说明。最后通过职情调查、职业痛点、职业创想、职业规划、征求意见5个步骤确定创新创业高校教师的职业使命和职业愿景。这是应用设计思维方法解决职业规划问题的一次尝试,开启了教学、科研、实践三位一体的职业探索。 相似文献
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