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曹晟 《语文世界(高中版)》2002,(1)
八岁———爷爷送给我一粒种子,种子在泥土里生根发芽,我懂得了自然。九岁———奶奶送我一只小鸡,看着小鸡渐渐长大,我懂得了生命。十岁———外婆送我一个蛋糕,吃着甜美的糕点,我懂得了生活。十一岁———姑姑送我一块手表,看着指针不停地跳动,我懂得了时间。十二岁———爸爸妈妈送我一套《百科全书》,品读着那些奇妙的知识和精美的图片,我懂得了博大与精深。小小的礼物,寄托着亲人的关爱和期盼,正如春雨绵绵,不断地滋润着我幼小的心田。【简评】对于小学生来说,写诗无疑是有一定难度的,但小作者敢于尝试,这是十分难能可… 相似文献
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随着人类生产活动的环境越来越复杂,机器人被逐渐地投入使用.在机器人的研发中,单一功能的机器人技术已经趋于成熟,可以很好地进行科研探索,满足环境监测以及远程通信方面的需求.然而,机器人的工作环境日趋复杂,两栖或三栖环境频繁交汇,人们已经不满足于单一环境下的机器人作业,同时,对于多栖机器人的需求也在不断地增加.为满足机器人对不同环境的适应能力,基于TRIZ理论设计一款新型三栖机器人,通过问题分析工具、冲突矩阵和物质-场模型,解决现有多栖机器人的水下作业能力缺失、通信系统不匹配等问题,使其系统功能更加完善,可以在复杂空间中完成作业任务. 相似文献
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