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曹秀华 《课堂内外(高中版)》2011,(2):34-36
在新课改背景下,如何激发学生写作兴趣、提高其写作能力是教改中教师们常探讨的问题。作者认为教师应当加强学生间在课堂、问读等活动中的合作交流,以达到教学目的。 相似文献
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借鉴Osbell理论．引导学生通过对已有知识的概括和对生活经验的总结，达到独立知识的迁移．不断用原有的知识解决新课题的迁移的目的。 相似文献
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正时代发展,社会也在不断进步。因此,对教育也有了更高的要求,随着教育的不断发展,新课程改革的脚步也在不断推进,在新课程改革的标准要求下,越来越重视小学的语文教育。小学的语文课程知识在学生以后的学习生涯中,既是基础的,也是最重要的。小学语文课程教育,就好比是盖房子时打下的地基,地基打得稳,房子才能铸造得更加牢固,更加稳定结实。所以,我们就更加要认识到小学语文教育对于学生的重要性,更加 相似文献
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曹秀华 《中山大学学报论丛》2006,26(11):125-127
中国佛教的饮食禁忌博大精深,举其大者,有:素荤禁忌、酒水禁忌和时间禁忌。合理了吸取这些禁忌当中的精华部分,对我们今天建设节约型社会仍有重要的启示意义。 相似文献
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《助字辨略》的中古汉语虚词研究初探 总被引：2，自引：0，他引：2
《助字辨略》收集了中古时期口语较多的作品中的有关材料，运用多种训释方法，第一次大规模地研究了中古汉语虚词并诠释了一批六朝特有或习见的虚词，结论大多精当可信，取得了开创性的成就。但也存在不足。 相似文献
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课外活动是拓宽学生知识,培养学生探索精神的有效途径。1986年我任教高二年级化学。高二学生已掌握了一定的化学知识和实验技能,并初步具备了运用化学基础知识分析问题和解决问题的能力。有些学生在高一化学兴趣小组活动中对化学学科产生了浓厚的兴趣,因此,进入高二,有7名学生就自愿组合成一个新的兴趣小组。我就带领他们作较前高一层次的探索研究活动,并给他 相似文献
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教师职业情感初探 总被引：2，自引：0，他引：2
曹秀华 《常德师范学院学报(社会科学版)》2002,27(1):96-97
教师职业情感的结构由教师职业理智感、教师职业道德感、教师职业美感三要素构成。教师职业情感具有驱动、增力、稳定、迁移、感化五大功能，其养成过程是感受－理解－人格化三步递进过程。 相似文献